교육부 원격수업 가이드라인…평가 원칙은 '등교 후 지필평가'실시간 쌍방향형은 바로 수행평가·학생부 반영9일 고3·중3부터 '온라인 개학'을 시작하면 학생들의 학습 태도 평가와 출석 확인도 온라인으로 이뤄진다.실시간 쌍방향형 수업만 실시간으로 수행평가와 학교생활기록부에 반영되지만, 콘텐츠·과제 제공형 단방향 수업도 성실히 참여해야 추후 등교 수업 재개 후 평가에 불이익을 피할 수 있다.교육부는 원활한 원격수업을 위해 교육부 훈령 '학교생활기록 작성 및 관리지침'을 개정하고 원격수업 출결·평가·기록 가이드라인을 일선 학교 현장에 배포한다고 7일 밝혔다.전국 초·중·고가 순차적으로 개시할 원격수업은 실시간 쌍방향형, 콘텐츠 활용형, 과제 수행형 등 세 가지로 나뉜다.실시간 쌍방향형과 달리 콘텐츠형과 과제형은 교사가 단방향으로 동영상 콘텐츠나 과제를 내주는 유형이다.이 때문에 실시간으로 얼굴을 보지 않으면 평가와 출결 체크를 어떻게 하느냐가 문제였는데, 교육부는 원격수업과 추후 등교 수업을 연계하는 방안을 내놨다.교육부는 우선 모든 원격수업 내용에 대한 평가는 등교 이후 지필평가로 하는 것을 원칙으로 하기로 했다.다만 교사가 학생을 실시간으로 관찰할 수 있는 경우 학생의 태도를 수행평가나 학교생활기록부에 반영할 수 있도록 했다.실시간 쌍방향형 수업이 대표적이다.학생이 보이는 수업·토론 참여도와 이해도가 수행평가·학생부에 반영된다.또 예체능 교과의 경우 학생이 체육·예술 활동을 하는 모습을 촬영해서 과제로 제출하면 영상 내용이 수행평가나 학생부에 반영된다.콘텐츠 활용형과 과제 수행형처럼 교사가 학생을 실시간 관찰할 수 없는 원격수업은 학생이 원격수업 때 보이는 모습이 바로 수행평가·학생부에 반영되지는 않는다.그러나 학생들 입장에서는 이런 수업도 성실히 참여해야 한다.추후 코로나19 상황이 나아져 등교 수업을 병행할 때 교사가 원격수업에서 냈던 과제를 활용해 수업 이해도를 재확인할 수 있기 때문이다.교육부 관계자는 "부모 등 외부의 개입 소지가 있기 때문에 원격수업 때 제출한 과제물 자체의 완성도를 평가하지는 않는다"면서도 "과제물은 추후 등교 수업 때 참고 자료가 될 것"이라고 말했다.교육부는 원격수업 때 작성한 독후감을 등교 수업 때 발표하게 해 내용을 이해했는지와 발표 태도 등을 평가할 수 있다고 예를 들었다.학생들이 수행평가 부담을 느낄 수 있으므로 시·도 교육청과 각 학교가 협의해 수행평가 비율은 조정하기로 했다.원격수업의 출결은 기존 등교 수업처럼 각 교과 담당 교사가 수업 당일 기준으로 확인해 출석부에 기록하는 것을 원칙으로 하기로 했다.다만 등교 수업과 달리 원격수업 출결은 수업일로부터 7일 이내에만 확인되면 교과 교사가 출결 처리할 수 있도록 했다.교사들은 실시간 화상이나 메신저·문자메시지, 학습관리시스템(LMS) 접속 기록, 콘텐츠 학습 시간 기록 등 자신의 수업에 맞는 방식으로 출석을 체크하면 된다.담임 교사들은 교과 교사가 체크한 출결 기록과 결석 학생들이 제출한 증빙 자료를 확인해 7일 단위로 종합하면 된다.출결 처리 마감은 월 단위로 해도 되고, 등교 개학 후에 해도 된다.학교장이 학교 여건을 고려해 마감 처리 시기를 정할 수 있다.교사들이 출결을 7일 단위로 종합한다고 해서 학생들이 원격수업 일주일 치를 몰아서 들을 수 있는 것은 아니다.교육부 관계자는 "교사가 학습관리시스템에 자주 접속하지 않는 학생을 확인할 수 있고, 학생별 학습 상황을 주기적으로 확인할 것"이라고 말했다.이 관계자는 이어 "코로나19가 장기화해 1학기 전체를 원격수업으로 진행할 가능성도 있다고 본다"며 "이 경우 (지필 평가 등을) 어떻게 할지는 시·도 교육청과 추가로 협의해 대책을 마련할 방침"이라고 덧붙였다./연합뉴스
오는 9일 고3과 중3 학생을 시작으로 전국 학교에서 차례로 온라인 개학을 한다. 지난달 31일 교육부가 온라인 개학 방침을 발표한 이후 열흘 만이다. 한국은 온라인 수업 준비에 여념이 없지만 중국에선 이미 중국 정부 방침에 따라 모든 학교가 온라인 수업을 하고 있다. 특히 한국의 교육 과정을 중국에 사는 한국인 학생에게 똑같이 가르치는 ‘재중(在中) 한국학교’의 온라인 수업은 개학을 준비하는 국내 교육계에 바로미터 역할을 하고 있다는 평가가 나온다.권오현 서울대 독어교육과 교수(사진)는 교육부가 서울대에 설치한 재외교육지원센터 센터장을 맡아 지난 2월 말 ‘재외 한국학교 원격수업 운영지침’ 초안을 내놨다. 중국에 있는 한국인 학생들의 온라인 수업 준비를 돕기 위해서다. 한국 학생의 온라인 교육을 위한 최초의 가이드라인인 셈이다.교육부와 협의를 거듭해 탄생한 최종 지침은 지난달 초 중국에 있는 한국학교에 전해졌고, 국내 학교의 온라인 개학 준비에도 기초자료로 활용되고 있다. 스마트기기가 없는 다자녀 가구나 저소득층 가정 지원을 위한 학교 단위의 원격수업 운영위원회 설치 등이 권 교수의 제안으로 마련됐다.권 교수는 그러나 6일 한국경제신문과의 인터뷰에서 “교사가 학생과의 상호작용을 중요하게 생각하는 ‘마인드’가 없으면 아무리 훌륭한 지침이 마련돼도 무용지물”이라고 말했다. 그는 “온라인 수업에선 교사가 학생의 수업 참여를 이끌기보다는 일방적인 ‘전달형’ 강의를 선호할 수 있어 우려된다”며 “교사들은 학생 개개인의 특성을 고려한 상호작용을 수업의 본질로 봐야 한다”고 당부했다. ‘동질화’를 강조한 산업화 시대와 달리 현대 사회의 교육은 학생의 주도적인 ‘역량’을 키우는 것인데, 온라인 수업을 핑계로 전달형 강의만 이뤄질 경우 현대 사회가 필요로 하는 교육이 불가능하다는 의미다.그러면서 권 교수는 “한국 교사들 사이에선 온라인에 강의를 공개하기 꺼리는 풍토도 있는데, 어떤 환경에서도 교사가 학생을 위한 수업을 스스로 설계하는 것은 교육자의 수업권인 동시에 의무”라고 강조했다.권 교수는 기술적으로는 온라인으로도 쌍방향 수업이 충분히 가능하다고 설명했다. 재중 한국학교 교사들은 국내 교사들과 똑같이 쌍방향 교육 플랫폼으로 줌(ZOOM)이라는 프로그램을 활용한다. 여기에 자료를 올리기 위한 별도의 사이트와 위챗 등 채팅 SNS를 활용하기 때문에 한국과 중국의 상황이 다르지 않다는 것이다.권 교수는 “재중 한국학교에서의 수업 장면을 모니터링하면 수업에 따라 대면 방식보다 온라인 강의에서 학생 참여가 더 활발한 경향도 있다”며 “온라인이든 교실이든 학생 개개인이 필요로 하는 자질을 키워준다는 관점으로 접근해야 한다”고 강조했다.정의진 기자 justjin@hankyung.com
"한 아이가 자기 소개하는데 뒤에서 드라마를 보던 할머니가 계속 혼잣말을 하시더라고요."일부 초등학교가 온라인 개학을 시범 실시한 6일 각 학교에서 에피소드가 넘쳐났다.경기도의 한 학교 학부모는 온라인 커뮤니티에 오늘 겪은 좌충우돌 사연을 공개해 눈길을 끌었다.한 아이가 수업 중 욕을 하자 엄마가 소리지르는 모습, 본인의 얼굴이 화면에 잡히는 줄 모르고 아이 대신 계속 얼굴을 들이밀던 학부모 등 이루 셀 수가 없었다. 수많은 에피소드 중 가장 눈길을 끈 상황은 맞벌이 부부 대신 손자를 돌보던 조부모가 수업하는 옆에서 드라마를 본 사연이었다.드라마 대사가 온라인 수업을 통해 다 들려나갔지만 어린 초등학생은 물론 조부모 또한 평소의 가정내 모습이 다른 학생들에게 피해가 될 수 있다는 상황을 인지할 수 없었다.교육부는 5일 초등 1~2학년은 오는 20일 온라인개학을 하더라도 스마트기기 활용 없이 EBS 방송과 학습지로 원격교육을 시행하기로 했다고 발표했다. 반면 같은 날 개학하는 초등 3학년 이상은 스마트기기로 온라인 학습을 하게 된다.수차례 개학이 연기되고 이에 대한 정책이 바뀌는 동안 학부모들도 큰 혼란을 겪었다.한 학부모는 "인터넷으로 수업을 해야한다고 하길래 부랴부랴 노트북을 장만하고 인터넷 선 깔고 와이파이 설정해뒀는데 바로 EBS 수업으로 변경됐다길래 어이가 없었다"고 분통을 터뜨렸다. 또 다른 학부모는 "저는 맞벌이 가정이라 낮시간에는 일흔 노모께서 아이들을 돌봐주시는데 어르신이 아이들이 디지털 장비로 수업에 온전히 참여하게끔 가정에서 지도해야 할 판국이 된 것이다. 이게 교육부가 저희 가정에게 원하는 결과인지 매우 참담하다"라고 개탄을 금치 못했다.이런 상황에서 배우 박은혜는 자신의 SNS에 온라인 수업을 받는 두 아들의 모습을 공개하면서 "며칠 전부터 앱 깔고, 가입하고, 로그인 가르치고, 너무 여러 개고, 복잡해서 멘붕 이었는데 막상 수업 보니 선생님들 준비 많이 하신 것 같고 수업 내용도 좋았다"면서 "라이브 수업은 동시 접속자가 많아서인지 인터넷 접속이 자꾸 끊어져서 아쉬웠다"고 경험담을 전했다.한 학부모는 "코로나19 장기화에 대비를 철저히 하지 못한 정부에 화가 난다"고 분통을 터뜨렸다.그는 "예전 메르스가 병원 위주로 퍼졌을때도 괜찮아진건 3개월 지나서였고 마지막 완치자 퇴원까지는 6개월 넘게 걸렸다"면서 "1월말 코로나로 난리가 났을때 4월말까지는 종식이 어렵다는 걸 정부에서 아무도 예상 못한건가. 진짜 금방 종식될 거라고 자신만만했던 건가"라고 졸속행정을 지적했다."온라인 개학. 말로만 들었을 때는 반신반의 했는데 오늘 우리 아이 시범수업하는 거 보니 개판이 따로 없다. 이 짓을 하루 6~7교시씩 하라는 건 교사 아이 할 것 없이 고문이다. 효율성은 0인데 수업일수는 채워야 겠고, 교사들 온전히 월급 받기 눈치 보이니 우선 시작부터 하고 보자는 계산인 듯"이라는 비판의 목소리도 나왔다.이미나 한경닷컴 기자 helper@hankyung.com
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