이대 수시논술 예시문항 발표‥심층적 사고ㆍ논증 능력 평가에 초점
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이화여자대학교가 19일 2007학년도 수시모집 논술고사 예시문항(http://enter.ewha.ac.kr)을 발표했다.
언어영역과 수리영역을 구분하지 않고 통합하되 인문 자연계열별로 시험 내용을 달리해 각각 5문항씩 출제했다.
인문계열 1번 문항은 복사기를 예로 들면서 어떤 방법을 통해 전력소모를 더 줄일 수 있는지 생각해 다른 사람을 설득시키는 방안을 기술토록 했다.
2~5번 문항은 D H 로렌스의 시 '아름다운 노년',시몬 드 보부아르의 '노년',우리나라 인구 구성비와 부양비에 관한 통계와 예측자료 등 노인을 주제로 한 5개의 지문과 표를 제시한 뒤 이를 토대로 노인에 대한 각 글의 관점,우리사회가 직면할 고령화 사회에 대한 견해 등을 서술토록 했다.
인문계열 2~5번과 공통지문.표를 사용한 자연계열 3~5번 문항은 각 지문의 노인에 대한 관점,노년부양비를 추정해 노년인구를 산출하는 방법,노년부양비를 바탕으로 고령화와 노인복지 문제에 대한 견해를 밝히도록 했다.
송형석 기자 click@hankyung.com
언어영역과 수리영역을 구분하지 않고 통합하되 인문 자연계열별로 시험 내용을 달리해 각각 5문항씩 출제했다.
인문계열 1번 문항은 복사기를 예로 들면서 어떤 방법을 통해 전력소모를 더 줄일 수 있는지 생각해 다른 사람을 설득시키는 방안을 기술토록 했다.
2~5번 문항은 D H 로렌스의 시 '아름다운 노년',시몬 드 보부아르의 '노년',우리나라 인구 구성비와 부양비에 관한 통계와 예측자료 등 노인을 주제로 한 5개의 지문과 표를 제시한 뒤 이를 토대로 노인에 대한 각 글의 관점,우리사회가 직면할 고령화 사회에 대한 견해 등을 서술토록 했다.
인문계열 2~5번과 공통지문.표를 사용한 자연계열 3~5번 문항은 각 지문의 노인에 대한 관점,노년부양비를 추정해 노년인구를 산출하는 방법,노년부양비를 바탕으로 고령화와 노인복지 문제에 대한 견해를 밝히도록 했다.
송형석 기자 click@hankyung.com