김상곤 사회부총리 겸 교육부 장관이 대학입시제도 개편안을 발표한 직후 곧바로 대학 총장들을 만나 협조를 당부했다.김 부총리는 17일 한국대학교육협의회 회장단과 오찬을 하고 대학수학능력시험 위주 전형(정시모집) 확대를 주요 내용으로 하는 대입개편안에 대해 "대학의 이해와 협조를 부탁한다"고 밝혔다.이날 오찬에는 장호성 대교협 회장(단국대 총장)과 김영환 이사(홍익대 총장), 김상동 이사(경북대 총장) 등 대교협 관계자 8명이 참석했다.김 부총리는 이번 개편안과 관련, "지난 1년간 다양한 의견수렴과 국가교육회의 공론화 과정에서 표출된 요구를 수용하고자 최선의 노력을 다했다"고 강조했다.이어 "특히 학생부전형의 급격한 확대에 대한 국민적 우려와 공정·투명하며 학교 교육 정상화에 기여할 수 있는 입시제도에 대한 기대를 두루 고려하고 국민 눈높이에 맞는 방안을 마련하기 위해 노력했다"고 덧붙였다.김 부총리는 앞으로 대입제도를 안정적이고 책임감 있게 실행하겠다고 언급하며 "오늘 발표한 제도와 정책이 교육현장에 제대로 뿌리내릴 수 있도록 대학 총장님 여러분의 넓은 이해와 협조를 간곡하게 부탁드린다"고 말했다.대교협은 교육부가 대학의 자율성을 고려해 '수능전형 30% 권고'라는 개편안을 들고나온 데 대해 지지를 표했다.장호성 대교협 회장은 "기본적으로 대학의 학생 선발 자율성을 존중하는 동시에 학생·학부모 요구를 최대한 반영하기 위해 노력한 것에 공감을 표한다"며 "대학들도 국민이 안심할 수 있도록 대입제도의 공정성과 신뢰성 확보를 위해 노력하겠다"고 밝혔다.그는 "교육계 안팎에서 공론화 과정과 개편안에 대한 비판이 크다"면서도 "그러나 전국민적 관심사인 대입 정책은 예측 가능한 방향으로 나아가는 것이 바람직하다"고 평가했다./연합뉴스
진보 "교육개혁 공약 파기"…보수 "정시 대폭 확대 국민 요구 무시""현실 고려한 개편안…후속 조치 만전" 일부 긍정 평가도교육부가 17일 발표한 2022학년도 대학입시제도 개편방안과 고등학교교육 혁신 방향을 두고 진보·보수성향 교육단체가 모두 불만을 나타냈다.지난해 대입개편을 1년 유예하고 공론화라는 승부수를 띄웠던 김상곤 사회부총리 겸 교육부 장관은 진보·보수 양측에서 사퇴압박을 받는 처지가 됐다.이날 김 부총리는 학생과 학부모, 교육현장 관계자들이 혼란을 겪은 데 대해 사과할 생각이 있느냐는 질문에 "기본적으로 공론화 과정이 큰 의미가 있었다"면서 즉답을 피했다.대입개편안에 따르면 교육부는 대학수학능력시험 위주 전형 비율을 30% 이상으로 늘리도록 각 대학에 권고하고 이를 재정지원사업과 연계할 계획이다.고교학점제와 고교내신 성취평가(절대평가)제는 차기 정부 때인 2025년에 전면시행할 방침이다.사교육걱정없는세상(사걱세) 등 진보성향 교육·시민단체 6곳은 이날 정부서울청사 앞에서 대입개편안 규탄 기자회견을 열었다.이들은 "2015개정교육과정에 맞는 수능·대입제도를 마련하고 학점제로 고교교육을 혁신하겠다는 문재인 대통령 교육공약이 파기됐다"면서 김 부총리와 김수현 청와대 사회수석, 김진경 국가교육회의 대입개편 특별위원장 사퇴를 요구했다.구본창 사걱세 정책대안연구소 정책2국장은 "정부가 정권의 인기를 유지하려고 이해집단 요구와 여론을 지나치게 의식한 결과 대통령 공약이 전혀 담기지 않은 대입개편안이 나왔다"면서 "교육개혁을 포기한 것으로 보인다"고 비판했다.앞서 사걱세 등은 대입개편 공론화 과정이 불공정했다며 감사원에 감사를 청구하기도 했다.전국교직원노동조합(전교조)도 정부서울청사 앞에서 기자회견을 열어 "이번 대입개편안은 정부 교육공약 연쇄적 파산과 한국교육의 퇴행으로 귀결될 것"이라며 문정부 초기 교육정책은 실패했다고 규정했다.전교조는 김 부총리 퇴진과 국가교육회의 해체, 교육주체들과 교육현장 전문가 중심의 '국가교육위원회' 출범 등을 요구했다.32개 교육단체가 참여한 '학교 교육 정상화를 위한 교육혁신연대'는 "교육부 대입개편안은 불충분·불완전한 공론화 결과에만 의존해 시·도 교육감과 대다수 교육단체 의견이 반영되지 않았다"면서 "2015개정교육과정 취지도 살리지 못할 방안"이라고 주장했다.전날 시·도 교육감들은 전국시도교육감협의회 명의로 성명서를 내 수능전형 확대에 반대 입장을 밝히고 수능 역할 축소를 촉구했다.교육감들은 대입개편안 발표를 미루고 현장교사와 전문가 참여로 입시개선안을 다시 만들어야 한다고 요구하기도 했다.수능전형 확대를 주장해온 공정사회를위한국민모임은 "대입개편 공론화에서 수능전형을 45% 이상으로 확대하는 안이 가장 많은 지지를 받았다"면서 "교육부 대입개편안은 국민의 뜻을 짓밟은 것"이라고 반발했다.국민모임은 "대입개편안을 취소해야 한다"면서 "김 부총리는 공론화 결과를 무시한 독단적 결정으로 분열과 혼란을 일으킨 점과 공론화에 세금과 시간을 낭비한 책임을 지고 사퇴해야 한다"고 주장했다.교육부가 현실적인 판단을 내렸다는 다소 긍정적인 평가도 나왔다.한국교원단체총연합회(교총)는 "대입제도가 급격히 바뀌면 혼란과 갈등이 커질 것을 우려해 교육부가 현실을 고려한 안정적인 변화를 택했다고 평가한다"면서 "학생과 학부모가 혼란 없이 대입을 준비하도록 모두가 협력해야 한다"고 강조했다.교총은 "교육부가 책임을 저버리고 대입제도 결정을 시민에게 떠넘겼다는 점과 누구도 만족할 수 없다는 결론을 내렸다는 점에 대한 비판은 유념해야 한다"면서 "대입개편안을 시행하는 과정에서 문제 제기가 계속될 것으로 보이는 만큼 후속 조치에 최선을 다해야 한다"고 덧붙였다./연합뉴스
"서울소재 대학들 정시 확대…학생부 교과전형 늘리고 종합전형 줄일 듯"교육부가 17일 발표한 2022학년도 대입 개편안에 대해 입시전문가들은 2019·2020학년도 입시와 비교해 큰 틀의 변화는 없다는 분석을 일제히 내놓았다.수능 평가 방식, 과목, 수능 위주의 정시 비율 등에서 급격한 변화를 지양하면서 '안정'에 방점을 찍었다는 것이다.전문가들은 서울 소재 대학들은 정시 모집 인원을 늘리겠지만, 지방 소재 대학은 지금 수준을 유지할 것으로 전망했다.이와 함께 외고·자사고와 강남 학군에 대한 선호도가 높아질 것으로 봤다.이영덕 대성학력개발연구소장은 "2020학년도 입시에서 정시 선발 비율이 낮은 대학은 고려대(17%), 서울대(21%), 중앙대(22%), 이화여대(26%) 등이고 연세대·성균관대·서강대 등은 정시 비율이 30%가 넘는다"며 "서울대·고려대 등의 정시 비율이 30%까지 늘어나면 2022학년도 입시부터는 수시에서 이월된 인원까지 포함해 정시 비율이 35∼40% 정도가 될 것"이라고 분석했다.그러나 지방 소재 대학 대부분은 학생부 교과전형이 30%가 넘기 때문에 정시 모집을 확대하는 대학이 많지 않을 것으로 예상했다.수시 학생부 교과전형 선발 비중이 30% 이상인 대학은 정시 비율을 자율적으로 정해도 된다.임성호 종로학원하늘교육 대표는 "사실상 모든 것이 이제 대학의 결정에 넘어간 것으로 해석한다"며 "정시를 30% 이상으로 늘릴 수도 있고 반대로 수시 학생부 교과전형을 30% 이상 늘려 정시를 줄일 수도 있다"고 말했다.서울 소재 대학들은 수시모집에서 학생부 교과전형 선발 비중을 늘리고 학생부 종합전형은 줄일 것이라는 분석이 나온다.임 대표는 "서울 소재 상위권 대학들은 학생부 종합전형과 논술을 줄이면서 수능 위주 전형 확대로 방향을 잡을 것"이라며 "내년 4월 말 발표되는 2021학년도 대학별 입시전형계획안 발표가 정시 확대 정도를 가늠할 수 있는 분수령이 될 것"이라고 예상했다.학생부 종합전형의 경우 선발 인원이 다소 줄 것으로 보이나 수시에서 가장 중요한 전형이라는 사실은 변하지 않는다.이만기 유웨이중앙교육 교육평가연구소장은 "정시가 확대되면서 자사고·특목고의 불리함이 다소 사라지겠지만, 여전히 수시의 비중이 크기 때문에 내신의 중요함은 사라지지 않는다"고 분석했다.이영덕 소장도 "2022년 입시에서도 여전히 수시모집 비중이 크기 때문에 평소 내신 대비를 철저히 하는 게 중요해 보인다"며 "그러나 수능 비중이 높아져 수능 공부가 지금보다는 더 중요해지며 특목고·자사고 학생이 수능 위주 정시로 대학에 갈 기회가 늘어나며 이들 학교의 선호도가 높아질 것"이라고 전망했다.수능 탐구영역의 쏠림 현상은 심화될 것으로 전망된다.선택 과목 수가 많기 때문에 선택 과목 간 난이도와 응시 인원 차이로 생기는 유불리 문제가 심할 것이라는 예측이다.이만기 소장은 "2022년 수능의 키워드는 '선택'"이라며 "수능 선택 과목이 복잡해지면서 현재 중3인 수험생들의 혼란은 커질 것이며, 대학에서 선택 과목을 지정하지 않을 경우 특정 과목으로 쏠리는 현상이 나타나거나 수험생들이 골라야 할 선택 과목 조합이 많게는 수 백 개까지 나타날 수 있다"고 말했다.그러면서 "애당초 빼기로 했던 기하와 과학Ⅱ를 넣음으로써 학습 부담이 줄지 않아 선택 과목에 따른 유불리 논란을 피하기 어려워 보인다"고 진단했다.임 대표는 "수능에서는 문·이과를 폐지했으나 대학에서 수학·탐구 선택 과목을 어떻게 반영하는가에 따라 문·이과가 사실상 유지될 수 있다"며 "국어에서는 화법과 작문, 수학에서는 미적분 등 일부 과목에서 쏠림 현상이 발생할 수 있다"고 말했다./연합뉴스
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