“독일 경제 핵심은 이원화 직업교육 시스템”

대구보건대학서 한·독 직업교육포럼 열려
직업교육시스템 개혁 절실

남성희 대구보건대학 총장이 한·독 직업교육포럼에서 격려사를 하고 있다./대구보건대학제공

“유럽의 재정위기에도 불구하고 탄탄한 경제를 이어가는 독일 경제의 핵심은 이원화 직업교육 시스템 때문입니다.”

독일 함부르크 직업교육원 베아테 그뤠블링호프 연구원은 최근 대구보건대학교에서 열린 한·독 직업교육포럼에서 이같이 강조했다.

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이번 포럼은 한국전문대학교육협의회가 주최하고 대구보건대학교 주관, 교육부가 후원했다.

포럼에서 베아테 연구원은 “10년간의 기본학교를 마친 독일 청소년은 대학에 진학하거나 직업훈련과정을 선택한다. 직업훈련과정을 선택하면 16~17세부터 학교에 다니며 기업에서 체계적으로 일을 배우는데 이것이 바로 학업과 직업훈련을 병행하는 과정이 이원화 시스템”이라고 설명했다.

그러면서 그는 “독일에선 직업교육과 대학교육은 전혀 차별받지 않는다. 이원화 직업교육 시스템은 견습생에게는 취업 및 기술능력 향상을 주고 기업에게는 필요로 하는 인재의 채용을, 노동시장은 민간 기업을 활용한 교육훈련의 확대 및 취업률 제고 등 3가지 효과를 기대할 수 있다”고 덧붙였다.

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주제발표에 나선 홍용기 고등직업교육연구소장(대림대 교수)은 한국 대학 직업교육의 현황에 대해 설명하고 “학력인구 감소 등의 위협요인으로 전문대학의 질 향상을 위한 다양한 요구가 있다”고 말했다.

홍 소장은 전문대학이 현안을 극복하기 위해선 “지속적인 대학구조개혁과 국가·지역·산업과 연계한 대학 특성화, NCS 학습모듈 활용과 교육과정 운영 등 3가지 방안이 필요하다”고 주문했다.

이명호 영락유헬스고등학교장도 한국 특성화 고등학교 직업교육의 현황에 대해 소개한다.

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장상문 대구보건대 대외부총장은 “이번 행사는 조만간 있을 한국 독일 양국의 고등직업교육 협력에 관한 협약 체결과 직업교육시스템의 획기적인 개혁의 출발이라는 점에서 큰 의의가 있다” 고 말했다.


대구=김덕용 기자 kimdy@hankyung.com