[Y-파일] (우리대학 명강의) '수도권과...' .. 강의를 듣고
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김문희 < 지리학과 4년 >
한마디로 입체적인 강의다.
귀로 듣고 슬라이드를 통해 외국의 도시 경관을 눈으로 확인하며 우리나라
의 수도권 문제에 대해 깊이 생각하게 하는 수업이다.
한학기 동안 강의를 들으면서 현재의 주택문제들과 그 해결방안들, 현
정부의 주택정책에 대한 이해폭이 많이 넓어졌다.
가장 기억에 남는 내용은 주택을 재산 소유의 개념에서 거주의 개념으로
재인식해야 한다는 것이다.
또 주택문제의 재인식과 주택마련을 위한 합리적인 안목을 기르는데도 많은
도움이 됐다.
한번 준비하기도 힘든 슬라이드 수업을 매시간 준비하고 사진 한장 한장
마다 재미있고 생동감 넘치는 설명을 덧붙여 강의해 시간이 어떻게 지나가는
줄 모를 정도다.
잘못된 방향으로 진행되는 정책이나 여론에 대해 날카롭게 비판하는 모습은
단순하게만 받아들이던 정부정책을 다각적으로 평가해볼 수 있는 시각을
길러준다.
(한국경제신문 1997년 12월 9일자).
한마디로 입체적인 강의다.
귀로 듣고 슬라이드를 통해 외국의 도시 경관을 눈으로 확인하며 우리나라
의 수도권 문제에 대해 깊이 생각하게 하는 수업이다.
한학기 동안 강의를 들으면서 현재의 주택문제들과 그 해결방안들, 현
정부의 주택정책에 대한 이해폭이 많이 넓어졌다.
가장 기억에 남는 내용은 주택을 재산 소유의 개념에서 거주의 개념으로
재인식해야 한다는 것이다.
또 주택문제의 재인식과 주택마련을 위한 합리적인 안목을 기르는데도 많은
도움이 됐다.
한번 준비하기도 힘든 슬라이드 수업을 매시간 준비하고 사진 한장 한장
마다 재미있고 생동감 넘치는 설명을 덧붙여 강의해 시간이 어떻게 지나가는
줄 모를 정도다.
잘못된 방향으로 진행되는 정책이나 여론에 대해 날카롭게 비판하는 모습은
단순하게만 받아들이던 정부정책을 다각적으로 평가해볼 수 있는 시각을
길러준다.
(한국경제신문 1997년 12월 9일자).