[古典서 찾는 지혜] 교육이념의 정립
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他事無宗旨猶可以苟且遷就,
타사무종지유가이구차천취
敎育無宗旨,
교육무종지
則寸毫不能有成
즉촌호불능유성
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다른 일을 할 때에는 무슨 거창한 이념 따위를 내세우지 않아도 그럭저럭 꾸려나갈 수가 있다.
그러나 교육사업에 이념이 없으면 아무런 성과도 거둘 수 없다.
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청 양계초(梁啓超)가 '논교육당정종지(論敎育當定宗旨)'에서 한 말이다.
교육은 국가발전의 원동력을 확보하고 국제경쟁력을 제고하는 데 있어서 국가가 주력해여야 할 중대사업이다.
그리고 교육사업을 추진함에 있어서는 원대한 안목과 일관된 정책목표의 정립이 필수적이다.
최근 우리나라에서도 교육사업의 중요성을 인정하고 교육인적자원부 수장의 위상을 부총리급으로 격상한 바 있다.
그런데 장관이 자주 바뀌고 교육제도나 방법도 수시로 바뀌고 있으니 학생이나 학부모는 갈피를 잡기가 어렵다.
올바른 교육이념의 정립과 건전한 교육풍토의 조성이 하루속히 이뤄져야 한다.
李炳漢 < 서울대 명예교수 >