민병철 "희망·사랑의 말 전하는 게 내 삶의 동력"

구교범 기자

입력2023.11.14 18:55 수정2023.11.15 00:30 지면A29

에세이 영어책 출판 기념회

민병철 중앙대 석좌교수(사진)의 <확실한 성공은 우연한 만남에서 이루어진다> 출판기념회가 14일 서울 소공동 롯데호텔에서 열렸다.

민 교수는 1981년부터 10년 동안 MBC ‘민병철 생활영어’를 진행하며 영어 교육자로 이름을 알렸다. 문법 위주이던 한국 영어교육계에 ‘실용영어’라는 접근 방식을 소개했다.

2007년에는 인터넷상 악플과 혐오 표현, 인권 침해에 대응하기 위해 선플재단을 설립하고 이사장을 맡아 선플운동을 시작했다.

<확실한 성공은 우연한 만남에서 이루어진다>에서 민 교수는 그의 삶에서 성공으로 이어진 우연한 만남과 생활영어 표현을 소개한다. <민병철 생활영어> 이후 42년 만에 펴낸 에세이 영어책이다.

이번 출판기념회에는 여야 국회의원, 튀르키예 베트남 인도네시아 등의 주한 대사, 중앙대 한양대 광운대 인천재능대 총장 등이 참석하거나 영상 축사를 보냈다. 축사에 이어 선플재단의 선플운동 미니 캠페인과 외국인 존중 선언식이 열렸다.

그는 “희망과 사랑을 주는 말을 전하는 것이 내 삶의 동력”이라며 “영어를 배우면 지평을 넓히고 더 많은 사람과 대화하고 교감할 수 있기 때문에 영어를 배워야 한다”고 강조했다. 또 “세계에서 벌어지고 있는 전쟁과 분쟁은 사람에 대한 존중이 부족해서 벌어진 일”이라며 “선플운동과 이 책을 통해 사람들이 대화하고 서로 존중하는 메시지가 전달돼 평화를 향한 발판이 되길 바란다”고 말했다. 책의 인세는 모두 선플재단에 기부된다.

구교범 기자 gugyobeom@hankyung.com

관련 뉴스

1

[한경에세이] 명절 외식 문화의 변화

지난 추석 연휴 기간에 현장 직원들을 격려하기 위해 매장 몇 곳을 방문했다. ‘명절이니까 당연히 가족들과 집에서 시간을 보낼 텐데 매장이 텅 비어 있으면 어떡하나’ 걱정됐다. 그러나 매장은 만석이었고, 밖에서 대기하는 고객들의 줄도 길었다. 오히려 평소 주말보다 더 많은 고객이 붐비는 것을 보고 필자뿐 아니라 직원들도 적잖이 당황한 눈치였다.3대 가족 예닐곱 명이 함께 방문한 고객이 눈에 띄었다. 백발이 무성한 60~70대 부모님과 30~40대 자녀, 손주 등이 함께 즐거운 대화를 하며 식사하는 모습을 엿볼 수 있었다. 이번 가족 모임을 주최한 40대 여성 고객이 남편에게 하는 이야기를 우연히 들었다. “집에서 모여 식사하는 것보다 힘도 덜 들고, 훨씬 편하고 좋잖아. 오히려 이게 돈도 아낄 수 있고, 여자들도 편하고 얼마나 좋아.”연휴가 끝난 뒤 매장별 주요 고객층과 방문객 수를 확인해봤다. 올 추석 연휴 기간의 가족 단체손님 수는 코로나19 이전보다 3배가량 증가했다. 이 수치를 확인한 뒤 명절의 가족 외식 문화가 바뀌고 있다는 사실을 깨달았다. 몇 년 전까지만 해도 명절에는 매장이 한산한 편이었다. 그래서 일부 매장은 명절 당일 직원들도 가족과 명절을 보낼 수 있도록 영업하지 않았다. 하지만 팬데믹을 겪으며 가족 모임이나 명절에 대한 인식이 변화했고, 가족 모임 형태와 외식 문화도 달라진 것이다.필자는 어릴 적 외할머니 손에서 자랐다. 명절이 되면 친척들이 집안을 가득 채울 정도로 모인 기억이 있다. 외할머니는 명절마다 전을 부치고, 고기 및 생선 요리를 준비하느라 바쁘셨다. 친척들이 다 모이면 큰 상을 2개 펼쳐서 다양한 요리를 가득 담아 ‘집에서 즐기는 뷔페’를 함께 먹었다.당시 초등학생이던 필자와 초대받은 가족들은 즐겁고 행복했지만, 그 많은 음식을 준비하고 정리하는 외할머니와 어머니는 힘들어 보였다. 그리고 항상 명절 뒤 외할머니와 어머니가 몸살로 고생하신 모습이 아직도 생생하다. 명절에 외식을 선택하는 것은 외식기업을 운영하는 필자 입장에서는 반길 만한 트렌드지만 ‘집에서 모이는 식사 모임’이 사라지고 있는 듯해 한편으로는 아쉬운 마음이 들었다.얼마 전 기사에서 명절에 떨어져 있는 가족을 만나지 않고 해외여행 등 장기 휴가를 가겠다는 직장인이 20%, 가족 모임을 축소하겠다는 사람이 80%라는 내용을 봤다. 점차 간소화돼 가는 가족 모임과 식사 문화에서 외식기업이 어떤 역할을 할 수 있을까. 가족들이 1년에 한두 번 모여 서로 안부를 묻고 편안한 식사를 할 수 있게 하려면 외식기업이 무엇을 해결해 나가면 좋을지 고민한 시간이었다.
2

"AI 발달해도 문제 해결은 결국 인간의 몫…창의성이 핵심 역량" [글로벌인재포럼 2023]

“인공지능(AI) 시대에는 ‘나’에 대한 이해가 중요합니다. 하고 싶은 일이 무엇인지, 어떤 성과를 낼 것인지 뚜렷한 목적의식을 가져야 합니다. 목적의식이 분명해야만 문제 해결 능력이 뛰어난 인재로 성장할 수 있습니다.”(이환철 한국과학창의재단 과학창의인재단 단장)AI의 발전은 ‘빅블러’ 시대를 앞당기고 있다. 인사관리 전문가들은 새로운 시대에 필요한 핵심 역량으로 ‘문제 해결 능력’을 강조했다. 빅블러 현상은 사회 환경이 빠르게 변화하면서 산업 간 경계가 허물어지는 상황을 뜻한다. ○빅블러 시대 필요한 ‘문제 해결력’2일 열린 ‘글로벌인재포럼 2023’의 ‘빅블러 시대의 융합과 창의 인재 육성 방안’을 주제로 한 강연에서 전문가들은 “스스로 문제를 정의하고 해결하는 과정은 여전히 인간의 몫”이라며 “인재 교육도 산업별 변화에 유연하게 대처하고 다양한 혁신을 시도할 수 있게 ‘생각하는 힘’을 기르는 방향으로 이뤄져야 한다”고 했다.이들은 인재가 갖춰야 하는 덕목으로 ‘개성’을 꼽았다. AI의 발전으로 인간만이 할 수 있는 업무 영역이 불분명해지고 있다. 이럴수록 업무 목표와 방향성을 스스로 설정할 수 있는 나만의 철학이 중요하다는 것이다. 나탈리 듀발-쿠틸 퍼듀대 인적자원개발과 교수는 “자신만의 독창적인 아이디어를 제시해 수익성 있는 비즈니스로 전환할 능력을 갖춰야 한다”고 말했다.미국 인디애나주에 있는 퍼듀대는 재학생들이 이 같은 능력을 기를 수 있도록 ‘다학제적 기업가정신 프로그램’을 운영하고 있다. 기업가의 관점에서 관심 산업에 대한 비즈니스 모델을 연구하고 스타트업 등과 협업할 수 있는 커리어 교육 과정이다. 모든 재학생이 전공과 상관없이 이수할 수 있다. 듀발-쿠틸 교수는 “내가 기업가라면 어떤 사업으로 어떻게 성과를 낼지 능동적으로 고민하게끔 교육 과정을 설계했다”고 설명했다. ○“경직성 내려놓고 열린 마음 가져야”국내에서는 이와 비슷한 교육 프로그램으로 ‘STEAM(융합인재교육)’이 있다. 교육부와 한국과학창의재단이 주관하는 이 프로그램은 학생들이 과학기술 소양을 바탕으로 인문학과 예술 등 다른 분야를 함께 공부해 사고의 폭을 넓힐 수 있도록 설계됐다. 이환철 단장은 “실생활의 문제 상황을 해결할 아이디어를 최대한 다양하게 도출하도록 하는 것이 프로그램의 목표”라며 “사고 중심의 학습을 통해 창의성을 기를 수 있도록 도와주기 때문에 교육의 효용이 높다”고 소개했다.전문가들은 유연한 상황 대처 능력도 빅블러 시대의 인재가 개발해야 할 역량이라고 조언했다. 천장현 머서코리아 커리어컨설팅 부사장은 “AI 시대에는 경청, 공감과 같은 비인지 능력이 특히 중요하다”며 “내 옆에 있는 사람과 협업하지 않으면 그만큼 문제 상황을 해석하는 시야도 좁아질 수밖에 없다”고 했다. 그는 “인재들이 자신의 의견을 공유하고 토론할 수 있는 환경을 조성하는 것도 교육의 일환”이라고 덧붙였다.이소현/김세민 기자 y2eonlee@hankyung.com
3

"읽기·쓰기·산수, 교육 최우선 목표 아냐" [글로벌인재포럼 2023]

“교육의 전통적인 목표는 읽기(Reading), 쓰기(wRiting), 셈하기(aRithmatic) 등 ‘3R’로 요약됐습니다. 미래 교육의 목표는 다릅니다. 커리어와의 관련성(Relevance), 투자 대비 수익률(Return on investment), 자유로운 참여(Ramp on&off)가 새로운 ‘3R’이 될 것입니다.”아난트 아가르왈 에드엑스(edX) 창립자 겸 미국 매사추세츠공과대(MIT) 전기공학 및 컴퓨터과학과 교수는 2일 ‘글로벌인재포럼 2023’에서 ‘MOOCs와 고등 교육의 미래를 위한 새로운 3R’이라는 주제로 특별강연을 진행하며 이같이 말했다. 하버드와 MIT가 2011년 공동으로 창업한 에드엑스는 세계 유수 대학과 기업 250여곳의 강의를 온라인으로 제공하는 무크(MOOC) 플랫폼이다.아가르왈 교수는 미래 교육의 목표로 새로운 3R을 제시하며 “최근 전 세계의 학습자들이 대학에 가고 교육받는 이유가 바뀌었다”고 설명했다.3R 가운데 관련성은 실무에서 필요로 하는 핵심 기술 위주의 교육을 뜻한다. 인공지능(AI) 관련 기술이 대표적이다. 아그라왈 교수는 “에드엑스에서 최근 최고경영자(CEO)들을 대상으로 설문조사를 진행한 결과 87%가 ‘AI 기술을 갖춘 인재를 찾는 데 어려움을 겪고 있다’고 응답했다”고 설명했다. 7명 중 6명 꼴이다. 숙련된 AI 기술을 갖춘 인재는 드물지만, 경영진들은 이들을 고용할 적극적인 의사가 있다는 의미다.아그라왈 교수는 “에드엑스는 대학에서 AI 수요가 많다는 점에 착안해 다양한 AI 과정을 만들었다"며 "근로자들도 AI 기술을 배울 수 있도록 1년짜리 AI 석사과정을 만들었다”고 설명했다.교육비 대비 성과를 뜻하는 투자수익률(ROI)도 최근 학습자들이 중요시하는 점이라고 아그라왈 교수는 말했다. 짧은 시간에 합리적인 비용으로 교육받고 고용주들과 직접 연결되는 확실한 효과를 원한다는 설명이다.아가르왈 교수는 “학습자들은 새로운 것을 배우기 위해 2년이나 4년을 투자하고 싶지 않아 한다”며 “적은 학점으로 학위를 받을 수 있는 ‘소단위 학위과정(마이크로 크리덴셜)’이 최근 인기를 얻는 이유”라고 말했다.자유로운 참여와 중단도 미래 교육의 중요한 요소로 짚었다. 아그라왈 교수는 “서울의 지하철을 타면 언제든지 원하는 곳에서 타고 내릴 수 있듯, 교육도 자유롭게 참여하고 중단할 수 있어야 한다”며 “그래야 학습자들이 다양한 교육을 경험하면서 점진적으로 기술을 쌓을 수 있다”고 말했다.노유정/김동주 기자 yjroh@hankyung.com