평가원, 인터넷 시험 오늘 오전 8시까지 신청 접수2021학년도 대학수학능력시험(수능) 난이도와 출제 방향을 파악할 수 있는 6월 모의평가가 18일 실시된다.한국교육과정평가원은 이날 오전 8시 40분부터 전국 2천61개 고등학교와 428개 지정학원에서 수능 모의평가를 시행한다.모의평가에 지원한 수험생은 48만3천명이다.그중 재학생이 41만7천명, 졸업생이 6만7천명이다.수능 출제기관인 평가원이 주관하는 6월 모의평가는 12월 3일로 예정된 2021학년도 수능의 준비 시험으로, 시험 성격·출제 영역·문항 수 등이 수능과 동일하다.수험생 입장에선 수능 준비도를 진단해볼 기회이다.신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 확산 방지를 위해 학교가 폐쇄됐거나 자가격리 중이어서 시험장 입실이 불가능한 수험생은 인터넷으로 모의평가를 치른다.평가원은 애초 코로나19 확산 우려가 큰 수도권 지역 수험생 중 15일까지 사전 신청한 경우에만 인터넷 기반 시험을 치를 수 있도록 했다.그러나 신청 마감일까지 인터넷 시험 지원자가 100명이 채 되지 않았다.평가원은 인터넷 시험 신청 기한을 이날 오전 8시까지 연장하고 대상도 전국으로 확대해 추가 신청을 받기로 했다.인터넷 기반 시험 응시자들은 매 교시 오프라인 시험이 끝난 후 인터넷에서 시험을 볼 수 있다.시험 당일 발열 등 코로나19 의심 증상으로 인터넷 기반 시험에도 응시하지 못한 수험생의 경우 문제지, 가정답이 공개된 이후 '온라인 답안 제출 홈페이지'에 19일 오후 9시까지 답안을 제출하면 별도의 성적을 제공한다.이번 모의평가는 서울을 제외한 16개 시도에서 고1을 대상으로 한 전국연합학력평가와 동시에 시행된다.이에 따라 학생 간의 접촉을 최소화하기 위해 점심시간은 1시간에서 1시간 20분으로 연장되고, 점심시간 이후 시험 시작 시각은 20분씩 늦춰진다.성적 통지표는 다음 달 9일까지 수험생에게 통보된다.통지표에는 영역·과목별 표준점수, 백분위, 등급, 영역별 응시자 수가 표기된다.인터넷 시험에 응시하거나 온라인 답안 제출을 이용한 수험생도 성적표를 받지만 일반 응시자 전체 성적에는 반영되지 않는다./연합뉴스
이희범 전 산업자원부(현 산업통상자원부) 장관(사진)이 17일 서울대 총동창회 정기총회에서 회장에 취임했다. 이 회장은 서울사대부고를 나와 1971년 서울대 공대를 졸업했다. 제12회 행정고시로 공직생활을 시작했고, 산자부 장관, 서울산업대 총장, 한국무역협회장, 한국경영자총협회장, LG상사 부회장, 2018 평창동계올림픽조직위원장 등을 지냈다. 이 회장은 지난 3월부터 총동창회장직을 맡고 있다.
서울대, 고려대, 연세대 등 주요 대학들이 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 사태로 입시에 불리해진 고3 학생들을 위해 대입전형 변경안을 잇달아 내놓고 있다. 그러나 수시전형 모집을 불과 3개월 앞두고 구체적인 내용들을 적시하지 않아 오히려 ‘깜깜이 입시’를 초래하고 있다는 비판이 나오고 있다. 고3 학생들은 “혼란스러워 대입 준비가 더 어려워졌다”고 입을 모으고 있다.17일 대학가에 따르면 서울 주요 대학 중 코로나19와 관련한 대입전형 변경안을 발표한 대학은 9개로 조사됐다. 지난 9일 연세대가 처음으로 수시 학생부종합전형(학종)과 관련한 변경안을 발표한 뒤 서울대, 고려대, 서강대, 성균관대, 경희대, 중앙대, 이화여대, 한국외국어대가 잇따라 대책을 내놨다.대학마다 세부 변경안은 다르지만, 봉사활동·수상내역 등 비교과활동에 대한 평가를 축소한다는 내용은 공통적이다. 연세대는 학종에서 고교 3학년의 봉사활동과 수상경력, 창의적 체험활동 영역을 평가에 반영하지 않기로 했다. 성균관대, 서강대, 경희대는 논술 전형에서 응시자 전원에게 봉사·출결 점수를 만점 처리해 사실상 미반영하는 방식을 택했다. 중앙대도 학생부교과·논술·실기전형 지원자 전원에게 봉사활동 점수 만점을 부여하는 방안을 내놨다.반면 서울대는 수능 최저학력기준을 낮추는 방식을 택했다. 고3만 지원 가능한 지역균형 선발전형에서 수능 최저학력기준은 기존 4개 영역(국어·수학·영어·탐구) 중 3개 이상 2등급 이내였지만, 올해는 3개 이상 3등급 이내로 바뀌었다.하지만 입시전문가들은 이 같은 대입 변경안에 대해 “재학생들에게 별 도움이 되진 않을 것”이라고 입을 모으고 있다. 재학생과 졸업생 간 형평성 문제를 해소하겠다고 대입전형 변경을 주도했던 교육부의 당초 취지와는 맞지 않는다는 것이다.임성호 종로학원하늘교육 대표는 “대학들이 대개 수시전형에서 비교과영역 반영을 줄이고 있지만, 수시는 원래 재학생들끼리 경쟁이 더 치열한 편”이라며 “대입전형 변화가 재학생-재수생 간 형평성 문제를 해결한다고 보기 어렵다”고 했다.대입 변경안의 핵심인 비교과영역에 대한 구체적인 평가 방안이 없어 ‘깜깜이 입시’를 초래한다는 지적도 나온다.우연철 진학사 입시전략연구소장은 “연세대를 제외한 학교들이 비교과영역을 ‘코로나19 상황을 고려해 평가한다’는 다소 모호한 표현을 쓰고 있다”며 “대학마다 사정이 다르겠지만 학생들은 대학이 어떤 기준으로 평가한다는 것인지 알 수 없게 됐다”고 했다. 일부 변경안은 의미가 없는 ‘요식행위’라는 지적도 나오고 있다. 우 소장은 “경희대, 서강대가 논술전형에서 봉사·출결 평가를 없앴지만 대부분의 학생이 봉사시간, 출결 최저기준을 충족하므로 이 평가는 처음부터 큰 의미가 없었다”고 지적했다.배태웅 기자 btu104@hankyung.com
