‘30%.’ 교육부가 직업교육 활성화 정책을 추진하면서 목표로 하고 있는 ‘꿈의 숫자’다.
12일 교육부에 따르면 지난해 기준 전체 고교 학생 중 직업계고 학생의 비율, 즉 ‘직업계고 비중’은 17.5% 수준이다. 교육부는 이를 2022년 30%까지 확대하겠다는 계획이다. 취업률도 현재 40%대 수준에서 2022년 60%로 끌어올리겠다고 공언했다.
이에 전국 17개 시·도교육청은 직업계고의 매력도를 높이기 위한 다양한 지원책 마련에 고심하고 있다. 서울교육청은 2023년까지 직업계고 학과를 미래산업에 맞춰 개편할 예정이다. 산업 수요가 줄어들었거나 학생들의 선호도가 낮은 학과를 3차원(3D)프린팅과, 사물인터넷(IoT)과, 가상현실(VR)디자인과 등 산업 흐름에 발맞춘 학과들로 전환한다는 구상이다. 지난해부터는 직업계고 실험·실습실 환경 개선사업을 벌이고 있다. 각 학교의 실험·실습실에서 소음 등 유해요소를 최소화하고 환기시설 등을 업그레이드해주는 사업이다. 지난해 10여 곳을 대상으로 시행했다. 학교들의 만족도가 높아 관련 예산이 지난해 21억원에서 올해 35억원으로 늘었다.
직업계고 학생들이 일할 양질의 일자리를 발굴하기 위한 노력도 한창이다. 충남교육청은 2016년부터 ‘오작교 프로젝트’를 진행 중이다. 견우와 직녀를 이어준 오작교처럼 인력을 필요로 하는 기업과 직업계고 학생을 이어주는 사업이다. 우수 기업과 학교 간 자매결연을 맺고 취업 전부터 기업의 직장 내 교육훈련(OJT)을 받을 수 있도록 지원한다.
강원교육청은 양질의 일자리를 발굴하기 위해 교육지원청에 취업지원관을 배치했다.
세종교육청은 2020년 3월 개교를 목표로 제2특성화고(가칭) 설립을 추진 중이다. 현재 세종 내 직업교육 학교는 세종하이텍고와 직업계열 학과가 설치된 세종여고 단 두 곳뿐이다.
“우리나라 경제는 미국 등 선진국과 달리 제조업 기반이 매우 중요해요. 외국인 노동자에게만 의존해 기능직 일자리를 채워선 안 됩니다.”한국중등직업교육학회장을 맡고 있는 조용 경기기계공고 교장(사진)은 한국경제신문과의 인터뷰에서 최근 한국 사회의 직업계 고등학교 외면 현상에 대해 이 같은 의견을 내놨다. 직업계고에 진학하는 학생 비중이 수년째 20%를 밑돌고 있는 데 대한 걱정이 담긴 말이었다.조 교장은 “미국처럼 서비스업과 첨단산업이 발전한 국가와 달리 한국은 조선, 자동차, 화학, 기계 등 ‘굴뚝산업’이 여전히 경제의 대들보 역할을 한다”며 “이런 분야를 책임질 기능인력을 우리 교육시스템이 꾸준히 길러내야 한다”고 강조했다.조 교장은 직업계고 인기가 시들해진 가장 큰 이유로 취업난을 꼽았다. 그는 “대학을 나와도 일자리를 구하기 힘들어지니 과거 고졸자들이 하던 일 중 ‘괜찮은 일’은 전부 대졸자들이 하고 있다”며 “그러다 보니 너도나도 대학을 가려 하지 직업계고에 가려 하지 않는다”고 지적했다.조 교장은 직업교육 활성화를 위해선 직업계고도 변해야 한다고 강조했다. 가장 시급한 과제로 교육과정 및 교수 방법의 혁신을 꼽았다. 조 교장은 “과거 직업계고 교사는 공고 출신이 많아 실무교육에 큰 어려움이 없었지만 최근 7~8년 새 임용된 교사는 일반고와 사범대를 거친 사람이 대부분”이라며 “이런 교사들은 아무래도 실무교육에는 약할 수밖에 없다”고 지적했다. 그는 특히 “자율주행차, 가상현실, 증강현실 등과 같은 4차 산업혁명 관련 분야는 사범대에서 아예 가르치지 않았다”며 “이런 분야는 산업현장에 있는 전문가가 가르칠 수 있도록 길을 열어 줘야 한다”고 제안했다.조 교장은 고졸인재들의 취업 활성화를 위해선 경제단체가 직접 나서줘야 한다는 의견도 제시했다. 그는 “현재 한국의 직업계고는 교사들이 학생의 현장실습과 취업 자리를 알아봐주는데 이런 방식으로는 한계가 있다”며 “지역 상공회의소가 직접 나서 기업과 학교를 ‘매칭’해주는 독일 모델을 한국도 벤치마킹할 필요가 있다”고 말했다.김동윤 기자 oasis93@hankyung.com
해마다 직업계 고등학교 신입생 모집철이면 ‘직업교육 위기론’이 쏟아진다. 직업교육에 대한 부정적 인식과 대입 선호 현상 등으로 전국적으로 정원조차 채우지 못하는 직업계고가 속출해서다.반면 입학을 희망하는 학생들이 몰려 ‘즐거운 비명’을 지르는 학교도 있다. 이들 학교의 공통점은 변화를 두려워하지 않는 데 있다. 미래산업 수요에 발맞춰 학과 개편을 서두르고 기업체와 머리를 맞대 수업을 변화시키고 있다.‘AI 정예군단 육성’…일반고서 ‘유턴’하기도이달 초 서울 세명컴퓨터고에 입학한 A양(17)은 ‘유턴 학생’이다. A양은 지난해 일반계고 1학년 때 세명컴퓨터고에 ‘인공지능(AI) 맞춤형 교육과정’이 생긴다는 소식을 듣고 다니던 학교에서 자퇴했다. 관련 동아리 활동을 하며 AI 전문가를 꿈꿔온 A양은 약 2 대 1의 경쟁률을 뚫고 세명컴퓨터고 인공지능소프트웨어학과에 입학했다.이 학과에서는 A양을 비롯해 52명의 신입생이 ‘AI 정예군단’이 되기 위해 맞춤형 교육과정을 이수하고 있다. IBM과 교육부가 손잡고 국내에 처음 만든 P-테크 ‘서울뉴칼라스쿨’이다. 학생들은 세명컴퓨터고에서 3년간 교육을 받은 뒤 경기과학기술대에 진학해 2년간 맞춤형 교육과정을 이어받는다.IBM의 P-테크는 2011년 뉴욕을 시작으로 세계 10여 개 국가 200여 개 학교에서 운영 중인 새 교육모델이다. AI·소프트웨어(SW)·정보보안 등 전문역량과 핵심 직무역량을 중심으로 교육한다. 미국 내에선 약 180명의 졸업생이 배출돼 25% 정도가 IBM에 정직원으로 입사했다.세명컴퓨터고는 2016년 ‘알파고 쇼크’ 이후 자체적으로 AI학과 신설을 준비했다. 이 같은 점을 인정받아 지난해 P-테크 사업 파트너로 선정됐다. 이 학교는 숭덕공업고에서 컴퓨터고로 변신한 이후 스마트보안솔루션학과, 게임소프트웨어과 신설 등 혁신을 거듭해왔다. 새 과목을 신설하면서 관련 교과서를 6권이나 집필한 유두규 교장은 “올해 신입생 중에는 일반계고에 다니다가 P-테크 지원을 위해 자퇴한 학생이 두 명이나 있다”며 “새로운 직업교육에 대한 학생들의 갈증과 의지를 보여주는 사례로, 학교들이 끊임없이 혁신해야 하는 이유”라고 말했다.해외취업 넘어 해외창업 지원1985년 선일여자상업고로 출발한 선일이비즈니스고는 상업고의 전통을 지키면서 신(新)산업에 대한 적응력을 높이기 위해 ‘전자상거래(e-business)’에 집중했다. 실무형 교육과정으로 전산회계 등 자격증 취득을 돕고, 실용영어 교육을 더하면서 해외 취업에서도 성과를 내고 있다. 지난해 서울형 글로벌 현장실습으로 해외에 나갔던 올해 2월 졸업생 10명이 모두 싱가포르에서 취업에 성공했다. 디자인 콘텐츠과를 졸업하고 싱가포르 정수기제조업체 타미에 근무 중인 장지원 씨(19)는 “회사가 베트남 홍콩 한국 프랑스와 거래하고 있어 디자인과 무역업무를 함께 익힐 수 있다”며 “조직문화가 수평적이고 ‘워라밸’을 철저하게 보장해주는 것도 해외 취업의 장점”이라고 했다.이 학교는 최근 전자상거래 플랫폼 카페24와 손잡고 학생들을 위한 해외 인터넷 쇼핑몰 창업 프로그램도 개발하고 있다. 선일이비즈니스고는 인터넷 쇼핑몰 제작과 디자인, 고객관리, 배송 등 쇼핑몰 창업·운영에 특화된 교육과정을 갖추고 있다. 이 같은 강점을 살려 해외 현장실습, 해외 취업을 넘어 해외 창업을 지원한다는 구상이다. 학생이 창업 계획을 세우면 학교는 플랫폼 구축을 돕고 해외법률 자문 등을 제공할 예정이다. 안재민 교장은 “직업교육의 꽃은 창업”이라며 “시공간 제약에서 자유로운 전자상거래의 특성을 살리면서 학생들에게 더 많은 도전의 기회를 주겠다”고 말했다.지역사회와 연계한 학과 개편지역사회와 긴밀하게 호흡하며 경쟁력을 쌓는 직업계고도 있다. 1972년 개교한 전남 나주공고는 혁신도시 계획 발표 후 한국전력공사 이전 등을 염두에 두고 토목과와 지적정보과를 통합해 전기과를 신설했다. 또 광주 첨단산업단지에 금형클러스터가 조성된다는 소식에 디지털금형과를 신설했다. 이 학교는 인근 중소기업 75개와 업무협약을 맺고 있다. 교사들이 기업체 관계자들과 함께 최소 1년에 한 차례씩 직무분석을 하고 이를 수업에 반영한다.나주공고는 전국기능경기대회 일반부문과 학생부문이 구분되기 전인 2000년 이 대회에서 현대중공업을 꺾고 금메달을 차지한 ‘보일러 명문고’다. 한국열관리시공협회가 나주공고에 보일러 설치 재능 기부를 제안한 이유다. 나주공고는 이후 지자체와 함께 소외계층에 보일러를 설치해주는 재능 기부 봉사활동을 해오고 있다. 임언택 교장은 “특성화고는 진짜 특성화를 통해 경쟁력을 쌓아야 한다”며 “보일러와 전기, 금형 분야에서 나주공고의 브랜드 파워를 쌓아나갈 것”이라고 말했다. 이 학교의 입학 경쟁률은 평균 1.5 대 1이 넘는다. 전남교육청 내 47개 직업계고 평균 충원율이 80%대로 정원을 채우지 못하는 것과 대조적이다.구은서 기자 koo@hankyung.com2019 대한민국 고졸인재 일자리콘서트 3월20~21일 고양킨텍스
앞으로 사립 초·중·고교는 교육부 표준매뉴얼에 따라 교원을 채용하게 된다.교육부는 17개 시·도 교육청에 ‘사립 초·중등 교원 신규채용 표준매뉴얼’을 배포했다고 11일 밝혔다. 매뉴얼에는 사립학교 법인이 신규채용할 계획이 있을 때 관할 교육청과 사전 협의하도록 했고, 협의하지 않은 임의 채용일 경우 이로 인해 발생하는 교원 인건비 등에 재정결함보조금을 지급하지 않을 수 있다고 명시했다. 사립학교법에 따라 인사 관련 주요 사항은 민주적으로 구성된 교원인사위원회가 심의해야 한다는 점, 학교장·이사회는 교원인사위원회 심의 결과를 존중해야 한다는 점 등도 명문화했다.사립학교 채용 공정성 제고 방안도 담겼다. 투명한 공개채용을 위해 전형 단계·일정, 합격자 수, 동점자 처리 기준 등은 사전에 공고하도록 했다. 면접 등 평가위원 복수 구성, 친인척 응시 배제, 출제위원과 채점위원 격리, 회의록·답안지 등 기록물 10년 보관 등의 내용도 포함됐다.김동윤 기자 oasis93@hankyung.com
![[오늘의 arte] 독자 리뷰 : 당신의 미술 취향은 무엇인가요](https://timg.hankyung.com/t/560x0/photo/202404/AA.36523699.3.jpg)