수능 D-100… "보신각 종의 기운을 받자"

강은구 기자

입력2018.08.07 18:22 수정2018.08.08 02:18 지면A27

2019학년도 대학수학능력시험(수능)을 100일 앞둔 7일 서울 종로 보신각에서 ‘대학합격기원 타종행사’가 열렸다. 수험생과 학부모들이 보신각 종에 손을 댄 채 합격을 기원하고 있다. 올해 수능은 오는 11월15일 치러진다.

강은구 기자 egkang@hankyung.com

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"내신 2.5등급 이하 수험생, 서울권 원하면 수시 올인보다 수능 병행을"

2019학년도 대학수학능력시험을 100일 앞둔 7일 입시 전문가들이 수험생에게 ‘수능 대비 전략 9가지’를 제안했다. 올해 수능은 오는 11월15일 치러진다. 원서 접수는 이달 23일부터 다음달 7일까지 이뤄진다.종로학원학력평가연구소는 수험생들의 1순위 과제로 ‘수시전형에서 지원할 대학을 빨리 정하는 것’을 제시했다. 2019학년도 수시모집 원서 접수는 다음달 10일부터 14일까지다.각 대학은 이 기간 사흘 이상씩 원서를 접수한다. 수험생은 최대 6개 대학에 지원서를 쓸 수 있다. 김명찬 종로학원학력평가연구소장은 “수시전형에서 합격해도 수능 최저학력기준을 충족하지 못하면 물거품이 될 수 있다”며 “1주일 안에 수시 지원할 6개 대학을 빠르게 결정하고 남은 기간에는 수능, 대학별 고사 준비 체제로 전환해야 한다”고 조언했다.‘불수능’에 대비해야 한다는 의견도 나왔다. 지난 6월 교육과정평가원 모의고사의 난도가 2018학년도 수능보다 높았기 때문이다. 영어 영역은 1등급 비율이 4.19%(2만1762명)에 불과해 전년 수능(1등급 비율 10.03%, 5만2983명)보다 1등급 문턱이 높았다.6월 모의고사는 수능보다 시험범위가 좁다는 사실을 고려해야 한다는 지적도 제기됐다. 예컨대 6월 모의고사 수학 과목에서는 ‘기하와 벡터’ ‘확률과 통계’ 등이 시험범위에 들어가지 않았다. 김 소장은 “실제 수능에서는 기하와 벡터, 확률과 통계에서 변별력이 가장 크게 나타난다”며 “수험생은 평가원 모의고사 시험범위에 들어가지 않은 부분을 철저히 대비해 경쟁력을 확보할 필요가 있다”고 조언했다.전문가들은 재수생 등 ‘N수생’도 염두에 둬야 한다고 입을 모았다. 고등학교 3학년 수험생은 N수생의 영향으로 현재 등급보다 더 하락할 가능성이 있기 때문에 수능에서 실수를 줄이는 연습이 필요하다는 설명이다.수시 지원을 준비하는 수험생도 수시에만 ‘올인’하기보다는 수능 준비를 병행해야 한다고 덧붙였다. 김 소장은 “내신 2.5등급 이하 학생이 서울권 대학에 진학하기를 원한다면 수시 학생부종합전형에 올인하기보다는 정시를 노리면서 수능 공부를 병행하는 게 유리하다”며 “논술 전형을 준비하는 학생도 지나치게 논술 학습에만 치중해서는 안 된다”고 조언했다.몸과 마음의 건강을 강조하기도 했다. 김 소장은 “그 무엇보다 몸과 마음의 건강이 가장 중요하다”며 “대입은 ‘꿈을 이루기 위한 여러 선택지 중 하나’라는 사실을 기억할 필요가 있다”고 말했다.구은서 기자 koo@hankyung.com
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대입개편 사실상 '현행유지'… 1년 헛심 쓴 교육부

국가교육회의의 2022학년도 대입개편 권고안은 사실상 ‘현행 유지’다. 대입에서 정시전형 비율을 확대하라고 권고하긴 했지만 구체적 기준과 방안을 제시하지 못해서다. “지난해 대입개편안 결정을 1년 유예한 뒤 돌고 돌아 결국 원점이냐”는 비판이 나오는 이유다. 정시 비율이 확대되더라도 교육부와 대학 간 마찰이 불가피해 대학이 입학전형 시행 계획을 확정하는 2020년 4월까지는 혼란이 지속될 것이란 우려도 나온다.◆수능 상대평가 현행 유지국가교육회의가 7일 교육부에 보낸 권고안은 세 가지다. 첫째 논란이 됐던 ‘정시 확대비율’에 대해 국가교육회의는 “구체적 수치는 정하지 않되 현행보다 확대될 수 있도록 할 것을 권고한다”고 결론 지었다. 2019학년도 기준 정시 비율은 23.8%다.정시 적정 비율을 둘러싼 의견은 분분하다. 지난 3일 대입제도 공론화위원회는 “시민참여단 설문조사 결과 ‘정시 45% 이상 확대’를 포함한 의제 1안이 다수 의견을 얻었지만 지지도 2위와 통계적으로 유의미한 차이가 없어 다수 의견을 채택하지 않는다”고 밝혔다. ‘어떻게’와 ‘얼마나’가 없는 권고안이 실효성을 지닐 수 있겠느냐는 지적도 나온다. 국가교육회의는 자문기구일 뿐 교육부에 권고안을 강제할 권한은 없다. 고등교육법상 대입전형 비율은 각 대학 자율로 명시돼 있다. 김진경 대입개편특별위원회 위원장(사진)은 “구체적 확대 방법은 집행부서인 교육부로 넘어갈 수밖에 없는 상황”이라고 말했다.둘째 국가교육회의는 수시 수능최저학력기준의 활용 여부를 대학이 자율적으로 정하도록 했다. 이는 현행 제도와 차이가 없다. 셋째 수능 평가 방법은 현행 상대평가 방식을 유지하되 제2외국어 또는 한문 과목의 절대평가 전환을 권고했다. ‘아랍어 쏠림현상’ 등 수험생이 점수 따기 쉬운 과목으로 몰리는 현상을 막기 위해서다.결과적으로 국가교육회의가 현행 유지에 가장 가까운 대입개편 의제 3안을 택한 셈 아니냐는 지적도 나온다. 의제 3안은 수시·정시 비중을 대학자율에 맡기되 수능 상대평가를 유지하는 방식이다. 시민참여단 설문조사에서 네 가지 시나리오 중 가장 낮은 지지도(37.1%)를 얻었다.◆교육부·대학 ‘정시 비율’ 마찰 불가피권고안을 넘겨받은 교육부는 이달 말까지 대입개편안을 확정할 계획이다.전문가들은 정시 비율이 40%대까지 확대될 것이라고 예측하면서도 현재 중3 학생의 대입전형이 확정되는 2020년까지 혼란이 계속될 것이라고 우려했다. 임성호 종로학원하늘교육 대표는 “서울권 주요 대학이 정시를 확대하고 수시에서 이월되는 인원까지 감안하면 정시 비율이 40% 선을 넘어갈 수 있다”면서도 “현재 수시 비율이 70%가 넘는 만큼 정시 확대 비율을 놓고 교육부와 대학 간 마찰 발생이 불가피해 2020년 4월까지는 불확실한 상황이 지속될 것”이라고 분석했다. 각 대학은 매 입학연도 1년10개월 전까지 대학입학전형 시행계획을 수립·공표한다. 2022학년도 대입은 2020년 4월 말 최종 윤곽이 드러난다.교육부는 국가교육회의 발표 직후 김상곤 부총리 겸 교육부 장관 주재로 긴급 간부회의를 열었다. 김 부총리는 “이번에 발표하는 방안에는 대입제도뿐 아니라 2015 교육 과정에 부합하는 수능, 고교체제 개편, 고교학점제 등을 종합적으로 고려해야 한다”며 “공론화 결과와 국가교육회의 권고안을 중심으로 대입개편 최종안을 조속히 마무리하겠다”고 말했다.구은서 기자 koo@hankyung.com
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수능비중 확대 권고에 자사고·외고 인기 높아질 듯

국가교육회의가 7일 교육부에 제출한 ‘2022학년도 대입제도 개편 권고안’에서 “수학능력시험 중심의 정시전형을 확대하라”고 요구함에 따라 자립형 사립고와 외국어고 등의 인기가 높아질 것이란 분석이 나오고 있다.2022학년도에 대입 시험을 치르는 중학교 3학년생과 학부모들은 오는 11월 본격화되는 고교 입시를 위해 국가교육회의의 대입 개편 공론화 과정을 예의주시해왔다. 대입제도가 어떻게 바뀌느냐에 따라 고교 선택도 달라져야 하기 때문이다.입시 전문가들은 그동안 국가교육회의가 수능 전 과목 절대평가 전환을 교육부에 권고하면 자사고와 외고의 인기가 크게 떨어질 것으로 전망해왔다. 수능이 절대평가로 전환돼 변별력을 상실하면 대학들이 신입생을 선발할 때 내신 비중을 늘릴 것이란 이유에서다. 하지만 국가교육회의가 전 과목 절대평가 전환을 장기 과제로 미루고 정시 비중 확대를 선택함에 따라 자사고나 외고에 지원하는 것이 유리해졌다고 입시 전문가들은 분석했다.임성호 종로학원하늘교육 대표는 “정시 비중이 확대되면 대입에서 수능 비중이 높아지는 데 비해 내신 비중은 떨어진다”며 “자사고, 외고, 상위권 일반고 등 수능 점수 획득에 유리한 학교를 선택하는 것이 바람직하다”고 말했다. 이영덕 대성학력개발연구소장도 “내신을 따기 힘든 자사고와 외고는 내신을 중시하는 수시전형에는 불리하지만 수능에서 높은 점수를 따기엔 유리한 측면이 많다”고 진단했다.김동윤 기자 oasis93@hankyung.com