서울시내 주요대학들은 오는 2005학년도 입시에서 대학별, 모집단위별 수능반영 영역 및 과목을 지나치게 세분화하지 않기로 하고 이에 대한 공동정책연구를 실시키로 했다. 20일 서울지역 대학교 입학관련처장 협의회(회장 김승권)에 따르면 서울시내 주요대학들은 이같은 기본원칙에 공감, 조만간 6∼7명의 전문가로 기획위원회를 설치해 공동연구에 들어가 수험생,교사,교수 등들로부터 의견을 수렴, 6월말까지 연구를마무리해 각 대학의 기초입시자료 및 진학준비 가이드로 활용키로 했다. 각 대학들은 공동연구안을 참고로 교육부가 정한 2005학년도 수능반영계획안 제출시한인 7월 중순까지 각 대학별 방안을 마련할 방침이다. 이번 연구에 참여하는 곳은 서울대, 연.고대, 한양대, 이화여대 등이다. 대학들이 수능반영 영역 및 과목을 세분화하지 않기로 한 것은 수험생의 복수지원기회가 제한되는 것을 막고 입시 부담이나 혼란을 줄여 대학간 과다 경쟁을 최소화하자는 취지다. 하지만 개별 대학 및 학생의 다양한 선택권 존중이라는 7차 교육과정의 당초 취지는 다소 희석될 것이라는 지적도 없지 않다. 서울의 한 대학 입학처장은 "학생은 고교에서 원하는 과목을 듣고 대학은 그 과목을 충분히 평가해 줘야 한다는 것이 지나친 세분화를 피하자는 기본취지"라며 "다만 대학별 특성을 살리기 위해 수능 영역에서 반영하지 않는 과목은 학생부 성적을통해 보완하거나 영역별 가중치를 활용하는 것도 한 방법이 될 것"이라고 덧붙였다. 교육부가 지난해말 발표한 2005 수능개편안에 따르면 수험생들이 전체 7개 영역중 원하는 영역이나 과목만 선택,응시할 수 있게 돼 있지만, 결국 지원희망대학이반영하는 영역을 따를 수 밖에 없어 대학들이 반영 영역이나 과목을 지나치게 세분화하면 학생의 부담 및 혼란이 가중된다는 문제가 제기돼 왔다. 자연계형인 '가'형과 인문계형인 '나'형중 택일해 응시해야 하는 수리탐구의 경우 서울대가 인문계에서 '가'형을 반영하고 다른 주요대학은 '나'형을 반영키로 결정한다면 상위권 인문계생의 선택권은 그만큼 제한되는 셈이다. 각각 4과목까지 선택할 수 있는 사회.과학 탐구 영역도 대학,모집단위별로 과목을 천차만별로 세분화,지정해주면 학생은 비슷한 혼란 및 선택제한을 겪게 된다. 교육부 한 고위관계자는 최근 서울지역 입학관련처장 협의회 회장단 간담회에서 7차 교육과정의 취지는 살리되 반영영역 및 과목의 지나친 세분화는 피하고 수능반영영역 이외의 교과목은 학생부 성적을 활용해줄 것을 요청했다. 한양대 배영찬 입학관리실장은 "대학별,모집단위별 특성을 충분히 살리자면 학생들이 너무 힘들어지고, 반영방식을 일괄적으로 통일하면 대학별,모집단위별 특성이 사라지는 것이 각 대학들의 고민"이라고 말했다. (서울=연합뉴스) 송수경기자 hanksong@yna.co.kr