한나라당은 1일 역사교과서 편향기술 논란과 관련, 당내에 `역사왜곡 진상조사특위'를 구성키로 하고 국회 국정조사 실시를검토하겠다며 교과서 내용의 시정과 책임자 문책을 요구하고 나섰다. 이에 대해 민주당은 교과서의 균형있는 기술을 위한 면밀한 검토에 공감하면서도 한나라당의 `배후지시' 주장 등은 정치공세라고 반박하는 등 정치권에서 역사교과서 문제가 쟁점화하고 있다. 한나라당 서청원(徐淸源) 대표는 최고위원회의에서 "역사교과서 왜곡은 국기를뒤흔드는 행위"라며 당내 진상조사특위 구성을 지시했다. 특히 김정숙(金貞淑) 최고위원은 "정식 교과서 뿐만 아니라 일부 대안교과서는유물사관이나 민중사관으로 구성돼 있어 북한 교과서와 비슷하다"고 주장했다. 남경필(南景弼) 대변인은 논평에서 "`신 용비어천가'를 부르게 만든 주체가 누구이며 어떤 과정을 거쳐 이런 왜곡이 이뤄졌는지 진상을 밝히고 책임자를 문책해야한다"며 검정위원 명단 공개와 교과서 내용에 대한 전반적인 검토를 촉구했다. 이에 대해 민주당 이낙연(李洛淵) 대변인은 논평에서 "역사는 균형있게 정확히기술돼야 하며 특히 교과서의 기술은 정확성과 균형성을 갖출 필요가 더욱 크다"면서 "역대 정부에 대해서도 공과가 정당하고 균형있게 평가돼야 한다는 관점에서 교과서 기술을 면밀히 검토할 필요가 있다"고 지적했다. 그러나 이날 오후 이상주(李相周) 부총리겸 교육인적자원부 장관과 김성동(金成東) 한국교육과정평가원장을 출석시킨 가운데 열린 국회 교육위에선 양당 소속의원사이에 `역사 왜곡' 여부를 놓고 공방이 벌어졌다. 의원들은 "역사기술에서 교과서 작성 당시 정권은 제외돼야 한다"는 데 의견을같이 하면서도 한나라당 의원들은 "평가도 끝나지 않은 공(功)을 기술한 것은 의도적 왜곡"이라고 주장한 반면, 민주당 의원들은 "역사 왜곡은 없다"고 반박했다. 한나라당 현승일(玄勝一) 의원은 "6.15 남북공동선언에 대한 평가는 시기상조아니냐"며 "임기중인 정권의 치적을 (교과서에서) 자화자찬하는 것은 공산당과 같은독재에서나 가능하다"고 주장했다. 같은당 김정숙(金貞淑) 의원은 "1, 2차 심사과정에서 잘못된 부분에 대한 수정없이 여기까지 오게 된 것은 분명한 역사왜곡의 의도가 있는 것 아니냐"고 주장했다. 이에 대해 민주당 설 훈(薛 勳) 의원은 "검정교과서가 잘못됐다고 생각하지 않고, 집필 시점상 학자들이 현 정부의 과(過)를 인지할 수 없었기때문에 학자의 양심을 믿어야 한다"며 "한나라당과 일부 언론에서 정권홍보를 기획한 것이라고 주장하는 의도가 도리어 의심스럽다"고 주장했다. 같은당 이미경(李美卿) 의원도 "일부 문제가 있을 수 있으나, 지금 한나라당이문제를 제기하는 방식은 현 정부가 역사교과서를 왜곡해 치적을 미화하려 했다는 것으로 언론의 선정성에 휘둘리지 말아야 할 것"이라고 촉구했다. (서울=연합뉴스) 조복래 김범현기자 kbeomh@yna.co.kr