한양대 경영전문대학원(원장 유규창)은 2017년 QS 세계 랭킹 100위권에 진입하고 지난해 86위를 기록하며 아시아태평양 지역의 선도적인 MBA로 자리잡고 있다. 한양 MBA, 프로페셔널 MBA, 인터내셔널 MBA 등으로 세분화된 3개 교육과정을 운영 중이다. 세부 전공 트랙은 18개에 달하며 연간 140여 개 강의를 제공하고 있다. 세계경영대학협회(AACSB)의 모범사례로 소개된 현장 중심의 교육방법론도 돋보인다. 실무 위주 교육을 통해 넷플릭스, 오라클 등 세계적 기업의 경영자를 배출했다. 한양대 경영전문대학원이 시대 흐름에 맞춰 자신의 커리어를 변화시키려는 사람, 글로벌 경영 인재로 발돋움하려는 사람에게 적격이라고 자평하는 이유다.○개인별 목표 따라 3개 교육과정 제공3개 교육과정 중 하나인 한양 MBA는 미래 최고경영자(CEO) 양성을 목표로 설계됐다. 개인별 맞춤 교육이 돋보인다. 조직인사, 회계, 재무금융, 글로벌 비즈니스, 생산서비스경영, 경영전략&벤처, 경영정보, 마케팅 등 8개 특화 트랙으로 구성돼 있다.학생의 자유로운 선택이 가능하도록 경영 전반에 걸친 지식뿐만 아니라 문화예술, 의료, 정보기술(IT) 등 다양한 분야에 특화된 프로그램을 운영하고 있다. 총 140여 개 과목 중 개인에게 맞는 과목을 수강하도록 하고 있다.한양 MBA가 미래 CEO 양성을 지향한다면 프로페셔널 MBA는 산업별로 특화된 경영 전문가를 양성한다. 프로젝트경영, 의료경영, 금융투자, 디지털비즈니스, 문화예술경영, 차이나비즈니스 등 6개 트랙으로 이뤄졌다. 각 분야 전문지식과 소양을 극대화할 수 있는 체계화된 프로그램을 제공해 전문성을 갖춘 인재를 양성한다.글로벌 인재로 거듭나려는 경영자는 인터내셔널 MBA 과정을 이수할 수 있다. 국제화 경영인, 차세대 과업 승계 경영인 양성에 최적화된 교육을 제공하는 이 과정은 세 트랙으로 나뉜다. 글로벌 YES(Young Entrepreneur Spirit) 트랙은 가족기업 경영 전문성과 국제 경쟁력을 고루 갖춘 차세대 오너 경영자 양성을 목표로 한다. 해외 대학과 연계해 국제 감각과 리더십 역량을 키우는 데 중점을 뒀다.2015년 신설된 KABS(Korea and Asia Business Studies) 트랙은 한국 및 아시아 지역에 특화된 경영 강의를 제공한다. 터키, 우즈베키스탄, 중국 등 14개국 유학생이 재학 중이다. 100% 영어 전용 과정으로 미국, 일본, 인도, 대만 등 세계 각국의 교수진이 공동 참여한다.또 다른 트랙인 GBM(Global Business Management) 트랙은 해외 경험을 통해 기업 중간 경영층에 맞는 국제적 지식과 소양을 제공하고자 도입됐다. 미국 캘리포니아주립대 로스앤젤레스 캠퍼스, 프랑스 IESEG대와 복수학위 취득이 가능하다.○끈끈한 동문 네트워크도 강점5000여 명 이상의 동문 네트워크는 한양대 경영전문대학원의 매력 중 하나다. 한양대 경영전문대학원은 동문 네트워크를 위한 MBA 동아리의 중요성을 인식해 원우들의 자발적인 동아리 신설, 타 대학 MBA 동아리와의 교류 사업 및 활동 지원 등에 나서고 있다. 동문 전체로 구성되는 경영연구·밴드·와인·등산·승마·요트 등 세분화된 동호회 활동을 통해 사회생활에서도 동문과 즐거움을 함께 누릴 수 있다.졸업 이후에는 학교로 돌아와 9학점까지 이수할 수 있는 ‘한양 MBA 졸업생 수강제도’도 이용이 가능하다. 일시적인 교육에서 벗어나 평생 공부를 지원하는 프로그램이란 게 한양대 경영전문대학원의 설명이다. 원우회 주관으로 시행되는 한양 MBA 학술제, 동문 홈커밍데이 및 매달 MBA 학생 초청으로 열리는 명사특강 강연도 이곳에서 누릴 수 있는 또 다른 혜택이다. 학기별로 시행하는 ‘경영전문대학원장과 학생과의 대화의 장’ 모임에서는 교수·재학생·졸업생 간 유대 관계를 확인하는 시간도 마련하고 있다.다른 MBA 대학원보다 돋보이는 접근성도 한양대 경영전문대학원이 자랑하는 또 다른 강점이다. 강남·강북 등 서울 각지로 25분 내에 도착할 수 있는 서울지하철 2호선을 교내에서 이용할 수 있다.2019학년도 후기 한양대 MBA 원서 접수 시간은 다음달 7일부터 22일까지다. 입시설명회는 이달 23일 한양대 서울캠퍼스 경영관에서 열린다.이주현 기자 deep@hankyung.com
“우와 뜬다! 뜬다!”지난 8일 오후 1시 한양대 제2공학관. 3차원(3D) 프린터 등 실험 보조기구가 가득한 한양대 팹랩(제작실험실)에 히잡을 둘러쓴 아랍에미리트(UAE) 여학생과 남학생들이 저마다 놀란 표정으로 탄성을 질렀다. 초전도체(전기저항이 없는 물체) 물질에 저온의 액화질소를 부으면 자석이 공중에 뜨는 초전도체 실험을 직접 해보고 나서다. 이날 무선 충전기를 제작하고 초전도체 실험을 한 파트마 압델라(15)는 “한번도 해보지 못한 경험을 하느라 시간 가는 줄 몰랐다”고 했다.UAE 앰배서더 프로그램 진행한 한양대한양대가 국내 대학으로는 최초로 UAE의 우수 고교생에게 이공계열 단기 집중교육 프로그램을 제공하면서 국내 대학 중동 진출의 막을 올렸다. 지난달 30일 환영식을 시작으로 한양대 서울캠퍼스에서 ‘UAE 앰배서더 프로그램’을 진행하고 있다.UAE 앰배서더 프로그램은 UAE 교육부가 엘리트 인재 양성을 목표로 매년 500여 명의 학생과 교원을 교육 선진국에 파견하는 프로그램이다. 지난 2월 무함마드 빈 자이드 알나흐얀 아부다비 UAE 왕세제가 방한해 문재인 대통령과 정상회담을 할 당시 인적 교류의 일환으로 언급되면서 한양대가 이 프로그램을 추진 중인 사실이 알려졌다. 한양대는 지난해 5월 한국 외교부 초청으로 방한한 후세인 알하마디 UAE 교육부 장관이 한양대를 찾을 때부터 이 프로그램을 준비했다.한양대는 UAE 교육부의 요청으로 이공계열 커리큘럼을 준비했다. 프로그램 정식 명칭도 ‘4차 산업혁명에 대비한 STEM 교육’이다. STEM은 과학(science) 기술(technology) 공학(engineering) 수학(mathematics)의 약자다. UAE에서 선발된 40여 명의 고교생은 지난달 30일부터 2주 동안 자동차공학, 반도체 등 한국의 대표적인 과학 및 기술을 배웠다. 샤다드 알야마히(16)는 “비행기 조종사나 과학자가 되고 싶다”며 “3년 뒤 한양대에 입학해 꼭 꿈을 이룰 것”이라고 말했다.UAE가 이공계열 교육을 한양대에 부탁한 이유는 유한한 석유자원 이후의 미래를 대비하기 위함이다. 이번 프로그램 인솔자이자 알 누만 빈 무크렌 공립학교 교감인 마즈하 다그허는 “UAE는 석유 부국이지만 석유 고갈 이후에도 지속가능한 발전을 위해 과학·기술 교육에 집중하고 있다”며 “이번 프로그램도 학생들이 원자력 등 한국의 우수한 에너지 관련 기술을 보고 시야를 넓히기를 바라는 목적으로 진행했다”고 말했다.“중동 교육 진출의 교두보”국내 최초의 프로그램인 만큼 한양대는 성공적인 프로그램 수행을 위해 최고 교수진으로 커리큘럼을 개발했다. 반도체 분야 국내 최고 전문가로 꼽히는 박재근 융합전자공학부 교수가 반도체 원리 강의를 맡았다. 고분자화학 석학인 이영무 전 총장도 에너지공학 관련 강의를 했다. 자율주행차 분야 권위자인 선우명호 미래자동차공학과 교수도 ‘미래의 자동차 공학기술’을 주제로 UAE 학생들을 가르쳤다.단순히 이론 강의만 하는 것이 아니다. 오전에 강의를 들으면 오후에 3D 프린터 등을 이용해 오전에 배운 이론의 결과물을 제작해보는 워크숍 시간을 가진다. 학생들을 인솔한 신디야 살렘 라흐마 UAE 교육부 커리큘럼담당자는 “이론 강의와 함께 다양한 실습, 프레젠테이션 기회를 통해 학생들이 한국의 우수한 기술과 아이디어를 얻을 것으로 기대한다”고 말했다.한양대는 UAE 앰배서더 프로그램을 통해 중동의 교육 수요를 선제적으로 확보해나가겠다는 계획이다. UAE 앰배서더 프로그램 환영식에서 만난 김우승 한양대 총장은 “이번 UAE 앰배서더 프로그램이 성공적으로 마무리되면 2~3년 뒤 UAE 유학생 유치에 큰 도움이 될 것으로 기대한다”며 “최고 수준의 커리큘럼을 제공하면서 UAE를 넘어 중동 전체의 교육 수요를 적극 확보해나가겠다”고 말했다. 김 총장은 “교육도 이제 산업”이라며 “우리의 선진 교육 시스템을 중동에 소개하고 이식함으로써 국가 전체적인 이미지 제고에도 큰 역할을 할 것”이라고 덧붙였다.정의진 기자 justjin@hankyung.com
‘매듭이 느슨해서 언제든 풀려버릴 수 있는 상태.’김우승 한양대 총장이 본 국내 산학협력의 현주소다. 김 총장은 “지금까지 산학협력은 대부분 정부의 ‘중매’로 이뤄졌다”며 “정부라는 매개체가 사라지면 언제든 기업과 대학이 맞잡은 손이 풀릴 것”이라고 말했다. 새로운 산학협력을 위해 김 총장은 한양대에 ‘멤버십 산학협력 연구개발(R&D)센터’를 세울 계획이다. 이 연구센터는 기업으로부터 회비를 받아 조성한 자금으로 각 분야 전문교수들이 공동연구를 해 그 성과물을 회원 기업과 공유하는 방식으로 운영된다. 김 총장은 “총장으로서의 목표가 있다면 대학사회의 관성을 깨는 것”이라며 큰 변화를 예고했다. 지난달 1일 취임해 한양대 발전의 밑그림을 그리고 있는 김 총장을 지난 2일 총장실에서 만났다.▷대학이 처한 상황이 녹록지 않습니다. 취임사에서 ‘대학 사회가 절대적 위협에 직면해 있다’고 말씀하셨는데요.“급격한 학령인구 감소, 등록금 동결 등으로 대학 사회가 위기를 겪고 있는 게 사실입니다. 미네르바대, 무크(MOOC·온라인 공개강좌) 등 교육과 정보통신기술(ICT)을 결합해 시공간 제약을 벗어던진 에듀테크들도 전통적 대학의 입지를 위협하고 있습니다. 이젠 대학 교육에서 기업들이 책임을 나눠야 할 때입니다. 결국 인력의 수요처는 기업이니까요. 기업이 대학 인프라에 기여하면 양질의 교육을 받은 학생들이 사회에 진출해 장기적으로 우리 공동체에 긍정적인 영향을 줄 것입니다.”▷4차 산업혁명 시대에 대학이 길러내야 할 인재상에도 큰 변화가 있습니다. 한양대의 인재양성 비전은 무엇인지요.“과거처럼 ‘전공책 한 권 마치면 끝’ 하는 식의 강의는 더 이상 살아남을 수 없습니다. 시공간적 제약을 초월한 미네르바대, 무크 등 양질의 동영상 강의 플랫폼이 너무나 많이 있어요. 이들이 할 수 없는 것을 대학이 해줘야 합니다. 그게 바로 ‘경험교육’입니다. 한양대 에리카캠퍼스는 2017년 IC-PBL(Industry-Coupled Problem-Based Learning·산업연계 문제 해결형 교육)을 도입했습니다. 학생들이 직접 개별 기업, 지역사회의 문제점을 해결할 방안을 찾는 수업이죠. 장기적으로 IC-PBL로 가야 된다고 봅니다.”▷인공지능(AI)이나 빅데이터에 대한 사회적 수요가 커지고 있습니다. 한양대는 두 분야를 어떻게 키울 생각이십니까.“내년에 ‘미래산업학부’를 새로 만들 예정입니다. 이 학부 안에 데이터사이언스학과와 뇌심리학과를 신설해 2021학년도부터 신입생을 20명씩 선발할 겁니다. 빅데이터를 다루는 법, AI를 인간의 사고능력과 비슷하게 만드는 법 등을 공부하는 학과입니다. 이 전공들이 생기면 캠퍼스 내 다른 학과에도 파급효과가 있을 것으로 기대합니다.”▷취임사에서 ‘한양대만이 할 수 있는 것, 한양다움’을 강조했습니다. 구체적으로 설명해주신다면요.“실용학풍, 특히 산학협력 강화를 의미합니다. 기존의 산학협력은 정부 주도 성격이 강했습니다. 하지만 정부라는 매개체가 없어졌을 때 곧 매듭이 풀어져버린다면 지속가능성이 낮죠. 정부 없이도 지속가능한 산학협력을 위해 한양대는 기업들이 먼저 고민거리를 들고 찾아오는 ‘멤버십 산학협력 R&D센터’를 설립할 예정입니다. 조만간 공모를 거쳐 3~4명의 교수가 모인 센터 2~3곳을 만들 생각입니다. 이때 ‘산(産)’의 개념은 ‘산업체’를 넘어 ‘지역사회’가 돼야 합니다. 공대뿐 아니라 각 단과대학이 지역사회 문제를 해결해줄 수 있다면 ‘문송합니다’(문과라서 죄송합니다·문과생들의 취업난을 의미)는 말도 사라질 겁니다.”▷기업들이 필요에 의해 알아서 대학에 찾아온다는 구상은 다소 생소합니다.“외국에서는 활성화된 방식입니다. 현대자동차그룹은 미국 오하이오주립대 ‘기어랩’의 멤버십 회원입니다. 기어 등 자동차 동력장치를 다루는 공학연구소죠. 이곳이 생산해내는 최첨단 지식에 접근하기 위해 현대차를 비롯해 ABB, 우한자동차 등 80여 개 기업이 각각 멤버십 등급에 따라 최대 매년 약 14만5000달러(약 1억6000만원)의 요금을 냅니다. 멤버십 요금과는 별도로 연구 과제에 대한 비용도 지불합니다.”▷컨설팅회사와 별반 다르지 않다는 생각도 드는데요.“새로 생길 센터들은 컨설팅 회사보다는 훨씬 장기적인 관계를 기반으로 합니다. 센터는 전문적인 연구를 하는 곳입니다. 중장기 미래전략을 세우는 데 특히 도움이 될 겁니다. 기업이 스스로 하기엔 시간이 너무 많이 걸려 쉽게 나서기 어려운 연구를 대학에 맡기고 싶다는 기업 관계자들의 목소리를 많이 들었습니다. 센터에 전문적이면서도 장기적인 연구를 맡길 수 있습니다. 대신 대학은 보안에 특별히 신경을 써서 상호신뢰 관계를 구축해야 할 겁니다.”▷국내 대학교수들이 후학 양성, 강의력 향상을 위해 노력하기보다 본인 연구실적을 쌓는 데 급급하다는 비판도 있습니다.“뭐든 변화를 위해서는 ‘좋은 모델’을 보여주는 게 중요합니다. ‘뭘 하지마라’ ‘어떻게 해야만 한다’ 강제하기보다는 스스로 동기부여할 수 있도록 돕는 거죠. 한양대 도서관에 최근 ‘베스트 티처’ 사진을 쫙 걸었습니다. 우수 교수로 다섯 차례 이상 선정된 16명의 전·현직 교수입니다. 또 강의평가에서 부족한 부분이 지적된 교수는 교수법 강의를 듣도록 하는 등 재교육 장치도 마련해뒀습니다.”▷한양대 역사상 두 번째 에리카캠퍼스 출신 총장인데요. 양 캠퍼스 간 시너지를 어떻게 만들어낼지 궁금합니다.“몸에서 멀어지면 마음에서 멀어지죠. 지금까진 서울캠퍼스와 에리카캠퍼스가 물리적으로 너무 멀리 떨어져 있었습니다. 하지만 2023년이 되면 신안산선이 개통돼 두 캠퍼스를 오가는 시간이 1시간 이내로 줄어듭니다. 지리적 접근성이 줄어든 만큼 심리적 거리감도 줄어들 겁니다. 저도 매주 수요일 에리카캠퍼스로 출근해 하루 종일 안산에 머물며 현장 목소리를 듣습니다.”▷캠퍼스 행정·경영도 혁신하는 중이라고 들었습니다.“막연한 감이 아니라 명확한 수치와 자료에 근거를 둔 경영을 하기 위해 학내 데이터를 정교화하고 있습니다. 이른바 ‘다 봐 경영(DABA·data based administration)’입니다. 예컨대 학교에 가정형편이 어려운 학생이 있다면 도대체 몇 명이 있는지, 기초생활보장수급자가 많은 건지 차상위 계층이 많은 건지 등을 정확한 데이터로 산출해 이를 토대로 장학금 등 지원책을 마련할 겁니다. 주먹구구식의 행정은 더 이상 안 됩니다.”▷한양대를 명실상부 ‘글로벌 대학’으로 키우기 위한 구상이 있다면요.“우리 대학에는 현재 2800여 명의 유학생이 학위 과정에 있습니다. 양적으로는 충분히 국제화를 이뤘습니다. 누적 72개국 학생들이 한양대 캠퍼스를 거쳤고 현재 40여개국 학생이 재학 중입니다. 앞으로의 국제화 방향은 연구에서 이뤄져야 합니다. 학생 교류를 넘어 해외 교수진과의 연구 협업을 의미합니다. 공대에서 이미 여러 대학과 협업 중이지만 더 확대할 수 있는 방법을 고민하겠습니다.”■김우승 총장은…김우승 한양대 신임 총장은 ‘산학협력 전문가’로 유명하다. 2004년 한양대 에리카캠퍼스 산학협력실장을 맡은 이후 학연산클러스터사업단장(2008년), 에리카캠퍼스 산학협력단장(2011년), 에리카캠퍼스 산학협력선도대학사업(LINC) 단장, 사회맞춤형산학협력선도대학육성사업(LINC+) 단장 등 교내 산학협력 관련 요직을 두루 거쳤다.그는 학교 바깥에서도 전국산학협력중심대학협의회장(2004~2011년), 교육부 산하 비영리법인인 한국산학협력학회장(2011~2016년)을 지내면서 “국내 산학협력의 틀을 만들었다”는 평가를 받았다. 산(産)·학(學)·연(硏) 협력형 캠퍼스 모델을 제시한 공로로 2011년 홍조근정훈장을 받기도 했다. 지난해 대통령 위촉 국가산학연협력위원회 위원으로 임명돼 활동 중이다. 김 총장은 치밀하면서도 추진력이 뛰어나다는 평가를 듣는다. 한양대 대학원 재학 시절 영문 원서 오류를 발견해 저자인 교수에게 수정해 보낸 것을 계기로 미국 유학을 떠난 일화는 그의 꼼꼼한 성격을 보여주는 단골 소재다.■약력△1957년 서울 출생△1981년 한양대 기계공학과 졸업△미국 노스캐롤라이나 주립대 기계공학 석·박사△1991년~ 한양대 기계공학과 교수△2011~2015년 한양대 에리카캠퍼스 산학협력단장△2012~2016년 한양대 에리카캠퍼스 산학협력선도대학사업(LINC) 단장△2017~2018년 한양대 에리카캠퍼스 부총장△2018년~ 국가산학연협력위원회 위원△2019년~ 한양대 15대 총장구은서/정의진 기자 koo@hankyung.com
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