김상곤 부총리 "친일행적 파헤치듯 국정교과서 조사해야"
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진상 규명 강조
김상곤 사회부총리 겸 교육부 장관(사진)이 역사교과서 국정화 추진과정 진상조사를 ‘친일행적 조사’에 견주고 “냉철하게 복기해 진실을 규명해야 한다”고 강조했다.
김 부총리는 25일 서울 세종대로 한국프레스센터에서 열린 ‘역사교과서 국정화 진상조사위원회’ 출범식에 참석해 이같이 말했다. 그는 “국정 역사교과서는 대다수 국민이 반대하는 사안이었다”며 “민주적 절차가 철저히 무시됐다는 점에서 교육부가 역할을 저버린 것”이라고 지적했다.
이날 김 부총리는 친일문제를 연구한 고(故) 임종국 선생을 언급하기도 했다. 경남 창녕 출신으로 1966년 일제강점기 말 문학가들의 친일행위를 기록한 《친일문학론》을 펴낸 임 선생은 그 책에 부친의 친일행적도 담았다.
김 부총리는 “당시 관계자들은 윗선에서 시키는 대로 했을 뿐인데 너무 가혹한 것 아니냐며 억울해할지 모르겠다”면서도 “진실규명 없이는 교육부가 국민의 신뢰를 얻기 어렵다”고 강조했다. 이어 “진실규명 과정에서 나타난 과오는 제가 국민에게 용서를 구하겠다”고 덧붙였다.
박동휘 기자 donghuip@hankyung.com
김 부총리는 25일 서울 세종대로 한국프레스센터에서 열린 ‘역사교과서 국정화 진상조사위원회’ 출범식에 참석해 이같이 말했다. 그는 “국정 역사교과서는 대다수 국민이 반대하는 사안이었다”며 “민주적 절차가 철저히 무시됐다는 점에서 교육부가 역할을 저버린 것”이라고 지적했다.
이날 김 부총리는 친일문제를 연구한 고(故) 임종국 선생을 언급하기도 했다. 경남 창녕 출신으로 1966년 일제강점기 말 문학가들의 친일행위를 기록한 《친일문학론》을 펴낸 임 선생은 그 책에 부친의 친일행적도 담았다.
김 부총리는 “당시 관계자들은 윗선에서 시키는 대로 했을 뿐인데 너무 가혹한 것 아니냐며 억울해할지 모르겠다”면서도 “진실규명 없이는 교육부가 국민의 신뢰를 얻기 어렵다”고 강조했다. 이어 “진실규명 과정에서 나타난 과오는 제가 국민에게 용서를 구하겠다”고 덧붙였다.
박동휘 기자 donghuip@hankyung.com