[2009 올해의 브랜드 대상] '재능 스스로 학습시스템 2.0'‥평가시스템 '업'…능력별 학습 가능
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JEI재능교육은 1977년 창업 이래 어린이들에게 올바른 교육환경을 제공해 자율적이고 창의적인 인재를 육성하겠다는 목표로 외길을 걸어온 기업이다.
재능교육의 '재능 스스로 학습시스템 2.0'은 △진단평가 △형성평가 △총괄평가로 이어지는 기존의 스스로 학습 시스템에서 학습자의 학습 정도 및 능력을 보다 정확하게 알아볼 수 있도록 했다. 진단 문항과 평가 시스템을 업그레이드해 능력별 학습이 가능하다는 평가를 받고 있다.
일반적으로 학습자마다 학습 능력의 차이가 있기 때문에 공부를 시작하는 처음 단계에서는 어떤 등급의 교재로 시작할 것인지가 중요하다. 따라서 진단평가가 그만큼 중요하고 평가의 결과로 정확한 학습 출발점을 찾아주는 것이 필요하다.
이에 재능교육은 학습시스템 2.0에서 진단평가를 2단계로 나눠 '학습기준 진단평가'를 먼저 실시한다. 그 결과에 따라 알맞은 정밀진단 등급을 결정한 뒤 학습자의 학습 능력을 세밀하게 점검하는 '정밀진단평가'를 진행한다.
또 정밀진단평가 후 회원들에게 서비스하던 '개인별 진단 처방기록부'는 총 3장으로 업그레이드해 분석과 처방 자료로 회원에게 제공한다.
재능교육의 '재능 스스로 학습시스템 2.0'은 △진단평가 △형성평가 △총괄평가로 이어지는 기존의 스스로 학습 시스템에서 학습자의 학습 정도 및 능력을 보다 정확하게 알아볼 수 있도록 했다. 진단 문항과 평가 시스템을 업그레이드해 능력별 학습이 가능하다는 평가를 받고 있다.
일반적으로 학습자마다 학습 능력의 차이가 있기 때문에 공부를 시작하는 처음 단계에서는 어떤 등급의 교재로 시작할 것인지가 중요하다. 따라서 진단평가가 그만큼 중요하고 평가의 결과로 정확한 학습 출발점을 찾아주는 것이 필요하다.
이에 재능교육은 학습시스템 2.0에서 진단평가를 2단계로 나눠 '학습기준 진단평가'를 먼저 실시한다. 그 결과에 따라 알맞은 정밀진단 등급을 결정한 뒤 학습자의 학습 능력을 세밀하게 점검하는 '정밀진단평가'를 진행한다.
또 정밀진단평가 후 회원들에게 서비스하던 '개인별 진단 처방기록부'는 총 3장으로 업그레이드해 분석과 처방 자료로 회원에게 제공한다.