광운대는 65년전인 1934년 한국의 전자시대를 예견한 화도 조광운(화도)
박사가 설립한 조선무선강습소를 모태로 출발했다.

전자공학 발전을 선도해온 "전자공학의 메카"라 할 수 잇다.

전자통신계의 기초학문 진흥을 목표로 1940년 조선무선공학원, 48년
조선무선중학교, 52년 동국무선고등학교 등을 거쳐 1962년 동국전자공학
초급대학으로 전환해 대학의 기틀을 다졌다.

이듬해 동국전자공과대학으로 인가받으면서 전자공학과 응용전자공학과
통신공학과 무선통신과 등 4개학과를 개설해 전자공학의 효시를 이뤘다.

1964년 설립자의 이름을 따 광운대로 개명해 65년간 전자통신 분야로
특화시키며 국내 전자공학의 선구자 역할을 해왔다.

이어 1987년에 공과대 이과대 인문사회과학대 등 3개 단과대학을 갖춘
종합대학으로서의 면모를 갖추었다.

개교이후 2만여명의 졸업생을 배출해 우리나라 전자통신 산업발전에 일익을
담당하고 있으며 현재 5개 단과대학 25개학과(부)에 6천8백여명의 학생이
재학중이다.

근면성실 검소절약 탐구실천을 강조한 설립자의 뜻을 실천하면서 진리
정의 진실의 "참"과 자유 광명 전파를 상징하는 "빛"이 학훈이다.

최근에는 "VISION 2007, WORLD TOP 100"을 추진하고 있다.

전자공학의 역사 65년을 바탕으로 우리나라 전자공학을 선도해온 광운대는
앞으로 10년간 전자 정보통신 분야에 집중투자해 2007년에는 세계 100대
전자.정보통신 명문대학으로 육성한다는 야심찬 계획이다.

이를 위해 교수진 확충, 연구시설 확충, 정보인프라 구축, 행정개혁,
특성화 기반구축 등 단계적 학사개혁을 추진하고 있다.

<> 교수연구 발전 =광운대는 98년 대학종합평가에서 교수연구부문 최우수
대학으로 선정됐었다.

명실공히 교수연구 부문의 최고 대학으로 인정받은 것이다.

최근 3년간 SCI(미국 과학정보원 색인집) 게재논문수 부문에서 전국대학중
9위를 차지하기도 했다.

연구비도 대폭 늘려 전국대학중 13위를 차지했다.

또한 교수연구 발전 및 전문인력 양성을 위해 한국과학기술연구원
정보통신부 전파연구소와 학.연 협력체제를 구축, 정보통신부의 정보통신
연구전담교수 채용 지원사업 대상으로 선정되기도 했다.

<> 정보화.특성화 발전 =21세기 정보사회를 열어갈 전자정보관 "참빛관"을
건설한다.

국내의 관련기업 및 각급기관은 물론 외국기업 및 기관과도 활발한 산학
협력 체제를 구축한 광운대는 2000년 7월에 완공될 4천평 규모의 참빛관에
산.학.연의 기반시설과 첨단연구실 강의실 실험실 등을 갖추게 돼 국내
최고의 정보화 중심대학으로 발돋움할 전망이다.

이미 1단계 대학정보화 사업을 완료했다.

행정전산화와 Digital Library(전자도서관) 구축작업을 끝냈다.

대학내의 모든 학사행정 및 연구실 수업 등을 관리할 광운종합정보시스템도
구축될 예정이다.

단과대학별로 컴퓨터 전용실을 마련해 학생 4.8명당 1대 꼴인 1천5백44대의
컴퓨터를 보유하고 있기도 하다.

또 전교생에게 E-매일 주소를 무료로 나눠주고 컴퓨터 과목을 한 학기 이상
이수하도록 하는 등 정보마인드를 강조하고 있다.

특히 한국가상대학 운영 시범대학으로 선정돼 인터넷을 통한 대학간 강의가
이루어지고 있다.

인터넷 강의로 학점을 이수할 수도 있다.

신문방송 경영 경영정보 컴퓨터과학 등 4개학과와 3개 특수대학원에 "사이버
대학"을 개설하고 재택교육도 가능하게 돼있다.

정보통신부로부터 우수 센터로 선정된 광운창업지원센터는 광운대의 학생
이나 대학원생 등에게 신기술을 상용화할 수 있도록 지원한다.

중소기업을 위한 기술개발 사업도 펼쳐 벤처기업 육성을 적극 지원하고
있다.

<> 특성화 교육 및 학문교류 =지난 92년 전자공학부분 대학평가에서 전국
3위를 차지했다.

98년에는 교육부가 지정하는 실험가상대학이 됐다.

98년에는 정보통신부로부터 우수대학원으로 선정됐고 대학종합평가에서
우수대학원으로 평가받는 등 정보통신 분야에서 괄목할만한 경쟁력을 갖추고
있다.

"열린 대학"을 지향하는 광운대는 일방적인 수업형태를 배제하고 교수와
학생이 함께 고민하는 쌍방식 교육을 실시하고 있다.

특히 전공이수 학점을 36학점으로 낮취 학생들이 다양한 경험을 할 수 있게
했다.

적성에 맞는 다른 학과의 과목을 더 많이 수강하면 주전공을 바꿀 수도
있어 전과(전공변경)가 필요없는 복수전공의 개방문화가 자리잡혀 있다.

97년 국내 8개대학과 학점교류 체계를 갖추었을 뿐 아니라 외국 유수
대학과도 교류를 강화하고 있다.

또 미국이나 유럽 중심에서 벗어나 한국과 밀접한 동남아 10여개 대학과
자매결연을 추진하는 등 실속있는 교류를 확대하고 있다.

<> 지역사회 봉사 =지역사회 발전을 위해 서울 노원구와 관.학협력 체계를
구축했으며 노인시설에 대한 각종 봉사활동, 무의탁 아동보호, 지역사회
봉사 등 사회관련 14개 과목을 개설해 지역사회와 사랑을 나누는 인성교육에
역점을 두고 있다.

지역사회의 전문인력 양성과 평생교육을 위해 90년 설립된 전산사회교육원,
외국어 구사능력 향상을 위해 98년 개원한 언어교육원, 94년 개관한 초대형
스포츠센터 광운대 문화관은 각종 지역사회 공연장으로 활용되고 있다.

98년에 국내대학중 처음으로 개관한 국제규격의 아이스링크(지하 2층)도
지역주민에게 개방돼 우리나라 빙상스포츠 발전 및 지역주민의 체력향상에
크게 기여하고 있다.

( 한 국 경 제 신 문 1999년 4월 27일자 ).